杂感六首 其六

一根起千枝,一枝吐千花。

花复结为实,种种春无涯。

开门扫秋风,闭关养灵芽。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感哲理
创作背景
晚年归隐
陆游晚年退居家乡山阴,此诗作于这一时期。诗人远离官场纷争,专注于修身养性与哲学思考,通过咏物言志的方式表达了对生命本质的体悟和对内心宁静的追求。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式自由灵活。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋,是古典诗歌的重要体式。全诗共六句三十字,语言质朴自然,体现了古诗重在言志的传统。
情感 · 解读
诗人通过植物生长的自然规律,表达了对生命繁衍与生生不息的深刻感悟。诗中蕴含着顺应自然、修身养性的道家思想,情感基调平和淡泊,展现了宋代理学背景下文人的精神追求。

基础解读 READING

语文核心知识
无涯
“无涯”意为没有边际、无穷无尽。诗中用来形容春天的生机和生命的繁衍是无穷无尽的,表达了诗人对生命力的赞美。
灵芽
“灵芽”字面指有灵性的嫩芽,诗中比喻人内在的精神生命力或修养的萌芽。诗人说要“养灵芽”,就是指要保养自己的精神世界。
诗句释义
一根树干长出千条树枝,一条树枝开出千朵鲜花。花儿凋谢后又结出果实,种种生机让春天无边无际。打开门扫去秋风落叶,关起门来培养内心的灵芽。
核心主旨
这首诗通过描写植物从根到花再到果实的生长过程,赞美了生命的生生不息。后半部分写诗人关门修养,表达了要像植物一样保养内心生机的愿望。
跨学科 · 是什么
植物生长植物学
诗句描述了植物繁茂的生长状态。从科学角度看,植物依靠根系吸收营养,通过茎干运输,枝条上的芽发育成花。这种生长体现了植物强大的繁殖能力和生命力。
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读写应用
诵读指导
朗读时前四句语调轻快,表现生机勃勃的景象;后两句语速放缓,读出沉稳与内敛。“无涯”要读得悠长,“养灵芽”要读得深情有力。
句式仿写
可以模仿“一……千……”的句式进行仿写。例如:“一灯照千户,一户暖千人。”通过数量对比,突出事物的影响力。
写作应用
“开门扫秋风,闭关养灵芽”可用于描写修身养性、保持初心的作文中。比如写在关于“成长”、“坚守”、“内心宁静”主题的段落里,增添文章的哲理韵味。
关联知识图谱
南宋爱国诗人同作者
本诗作者为南宋著名诗人陆游,其诗风格多样,晚年多写闲适生活与哲理思考。

名句 CLASSIC LINES

开门扫秋风,闭关养灵芽
此联为全诗核心名句,以日常动作寄托深远哲理。前句写顺应自然、扫除纷扰,后句写内敛精神、培养生机。诗句语言简练而意境深远,常被后世用于表达修身养性的理念。

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作者 POET

黎廷瑞 1250?-1298/1308?
南宋进士、元代地方学官、遗民诗人

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