题沈华父送行诗卷

孟阳索吾锦,景纯夺吾笔。

老我叹才尽,秀句吐不出。

东阳有行卷,展玩已盈帙。

乘雁岂为多,买菜复求益。

嗟君乃佳吏,家世本经术。

一从冠惠文,不肯事占𠌫。

贞廉啮苦蘗,和劲调玉瑟。

簿书谢嚣尘,车马动行色。

君如击水茝,我似退风鹢。

出处两忘言,黄花秋淅沥。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感谦逊 · 赞美
创作背景
送行赠序
此诗为作者题写于同僚或友人沈华父的送行诗卷之上的作品。沈华父即将赴任或离任,携行卷索诗,作者以此五古相赠。诗中提及的孟阳、景纯均为典故人物,借以衬托沈氏之才。创作动因在于通过品评诗卷、赞扬友人来表达送别之情与仕途劝勉。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式灵活自由。五古源于汉魏乐府,是唐代以前诗歌的主流形态。此体适于叙事抒情,语言质朴自然,能承载深厚的情感内涵。在文学史上,五古被视为体现诗人古雅格调的重要载体。
情感 · 解读
诗人以自谦才尽为引,实则表达对友人沈华父才干与品行的极力推崇。情感层次丰富,既有对友人的惜别之意,又有对其清廉家世与仕途前景的肯定。全诗情感基调雅正平和,体现了宋代士大夫交游的诗教风范。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
锦指锦缎,喻指优美的文章。笔指毛笔,代指写作才能。老我意为使我显老或我这老人。秀句指优美的诗句。行卷指行旅携带的诗文卷轴。盈帙指装满了书套,形容篇幅很多。买菜求益比喻在琐碎小事上贪多求全。冠惠文指戴上文官的帽子,指做官。占𠌫指占卜算卦,代指谋取私利的不正当手段。啮苦蘗指咬食黄柏,比喻忍受清苦。击水茝指在水面上浮游的白芷,比喻进取。退风鹢指逆风后退的水鸟,比喻退隐或力不从心。
逐句释义
孟阳向我要锦缎,景纯抢走我的毛笔。我这老人感叹才华已尽,优美的诗句再也吐不出来。东阳(指沈华父)有行旅诗卷,展开玩赏发现篇幅已装满书套。难道成群的飞雁还算多吗?就像买菜一样还要贪多求益。您真是一位好官,家世本来就是研习经术的。自从戴上文官帽做官后,就不肯从事那些占卜谋利的事。坚贞廉洁像咬食苦黄柏一样清苦,性情和顺刚劲像调弄玉瑟一样和谐。处理完文书谢绝了喧嚣尘世,车马显示出即将出发的行色。您像击水前进的白芷,我像逆风后退的水鸟。出世入世两方面都不必多言,只看那秋风中淅沥飘落的黄花。
主旨概括
这首诗是作者为沈华父的送行诗卷所作的题诗。诗人先自谦才华枯竭,无法写出好诗,以此衬托沈华父诗才的丰富与出众。接着赞扬沈华父出身经学世家,为官清廉正直,不随波逐流。最后通过对比,祝愿友人前程远大,表达了自己归隐淡泊的心境。全诗情感真挚,既有对友人的高度评价,也有对自身老去的感慨。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗句中提到的苦蘗即黄柏,是一种落叶乔木。其树皮味极苦,在中医学中是一味重要药材,具有清热燥湿、泻火解毒的功效。诗人用啮苦蘗来比喻为官清廉自守,甘于清苦的生活。这种植物特性被赋予了道德含义,成为廉洁品格的象征。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言古诗的节奏,通常每句读作二三拍或二一二拍。例如孟阳/索吾锦,老我/叹才尽。前四句自谦部分语调可稍低沉舒缓,中间赞扬部分语调要庄重有力。最后四句对比与写景部分,要读出感慨与淡泊之意,黄花秋淅沥一句需读得轻盈悠远。
句式仿写
诗中君如击水茝,我似退风鹢运用了比喻和对偶修辞。可仿写为:君如追风马,我似恋巢鸦。或者:君如冲霄鹤,我似守林鸠。这种句式通过鲜明的对比,生动地表现了两人不同的状态或心境,适合用于描写朋友间的差异或自谦。
写作应用
贞廉啮苦蘗一句可用于描写廉洁奉公、吃苦耐劳的精神。在写关于廉洁、奉献、坚守原则等主题的作文时,可以作为素材引用。出处两忘言,黄花秋淅沥则可用于表达淡泊名利、顺其自然的心境,适合用于描写秋天景色或表达人生感悟的文章。
关联知识图谱
宋代官员人物关联
本诗标题及内容直接指向的赠诗对象,诗中赞其家世经术、为官贞廉。
潘岳同典故|人物关联
潘岳字安仁,小字孟阳,西晋文学家,此处借指才华横溢之人索诗。

名句 CLASSIC LINES

君如击水茝,我似退风鹢
此联运用生动的比喻,对比了友人的进取与自己的退守。击水之茝象征友人才干卓越、乘风破浪,退风之鹢则自喻老迈力衰、逆风难行。该句对仗工整,意象鲜明。

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作者 POET

陆文圭 1252-1336
元代文学家、隐士、学者

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