送张慎与归海陵侍养二首 其一
湖风吹柳絮，记别一年余。
君出当归养，吾穷久索居。
乍逢论缱绻，欲别又踌躇。
一苇长江隔，时时卜鲤鱼。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感惜别 · 赞美
创作背景
送别友人
此诗为诗人送别友人张慎归乡侍奉双亲之作。张慎，生平不详，据诗题知其将归海陵（今江苏泰州）侍养父母。诗人时处穷困索居之境，与友人乍逢又别，故作诗以寄深情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，全诗共八句四十字，押平声鱼韵。五言律诗起源于南朝，定型于初唐，讲究声律对仗，是唐代科举应试与文人交际的重要文体，在古典诗歌体裁中占据核心地位。
情感 · 解读
全诗情感基调为深挚的惜别之情，融合了重逢的喜悦与离别的感伤。诗人通过描写与友人短暂相聚又匆匆作别的场景，表达了对友情的珍重与对离别的无奈，情感真挚深沉，具有极强的感染力。
基础解读 READING
语文核心知识
侍养
侍养，指奉养父母。在古代社会，子女亲自照顾父母的生活起居被视为最重要的孝道行为。诗中指友人张慎辞别友人，归乡照顾双亲。
索居
索居，意为孤独地居住，指离开人群独自生活。诗中诗人用此词形容自己生活穷困、孤独无依的状态，与友人归乡侍亲的温情形成对比。
鲤鱼
鲤鱼，此处代指书信。古人常将书信结成双鲤鱼形或藏于鱼形木函中寄送，后以“鲤鱼”、“双鲤”作为书信的代称。诗中表达了期待友人来信的心情。
首联释义
湖风吹起柳絮纷飞，想起我们分别已经一年多了。首联点明季节与时间，以景起兴，引出对别离时光的回忆。
颔联释义
你这次外出是为了回家奉养父母，而我长久以来生活困顿、独自闲居。颔联对仗工整，交代了离别的缘由与诗人自身的处境。
颈联释义
忽然相逢，我们倾诉着深厚的情谊；将要分别，心中又充满了犹豫与不舍。颈联描写了重逢的欣喜与离别的踌躇，情感真挚。
尾联释义
长江像一条小船相隔的距离那样宽广，阻隔了我们，我会时常期盼着你的来信。尾联运用典故，抒发了对友人的思念与祝福。
核心主旨
这首诗通过描写与友人重逢又别的场景，表达了对友人归乡孝养双亲的赞许，以及诗人对自己穷困独居的感叹，抒发了深挚的惜别之情和对书信往来的期盼。
跨学科 · 是什么
海陵地理学
海陵是现在的江苏省泰州市。它位于长江下游的北岸，地势平坦，河流众多。在古代，这里水运非常发达，是连接南北的重要交通枢纽。
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读写应用
诵读节奏
诵读时语速宜舒缓沉稳。五言诗节奏一般为“二/三”结构，如“湖风/吹柳絮，记别/一年余”。颈联“乍逢/论缱绻，欲别/又踌躇”情感起伏，读时需体现重逢之喜与离别之愁的转换。
句式仿写
可仿写“欲……又……”句式表达矛盾心理。例如：“面对难题，欲言又止，心中充满了犹豫。”此句式能有效刻画人物内心复杂的情感活动。
名句应用
“一苇长江隔，时时卜鲤鱼”可用于表达对远方亲友的思念与期盼书信之情。在写作中引用此句，能增添文章的文化底蕴，典雅地表达离别后的牵挂。
关联知识图谱
送别诗同主题
本诗以送别友人为主题，抒发离情别绪，属于古典诗歌中常见的送别诗题材，具有典型的送别诗情感特征与意象系统。
思乡怀人诗同主题
诗中“时时卜鲤鱼”表达了对友人的深切怀念与书信期盼，与思乡怀人主题诗歌在情感内核上具有一致性。
名句 CLASSIC LINES
一苇长江隔，时时卜鲤鱼
此联为全诗名句，运用典故表达了别后相思之情。“一苇”典出《诗经·河广》“谁谓河广？一苇杭之”，喻指长江之广与舟船之小，反衬离别之遥；“卜鲤鱼”用汉乐府《饮马长城窟行》中“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”典故，寄托了对书信往来的殷切期盼。
标签 TAGS
作者 POET
陆文圭 1252-1336
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