次韵赠钱德钧

陈深

嗜书仍好古，亹亹一生心。

搜抉无遗隠，幽忧不废吟。

云鸿渺何许，烟海浩难寻。

怅望高深意，秋空起暮阴。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感怅惘 · 惜别 · 知音

创作背景

宋末元初

本诗创作于宋末元初的社会大变动时期。作者陈深作为由宋入元的遗民文人，身处朝代更迭的乱世，与友人钱德钧（钱选）共同坚守文化气节。此诗即是在这样的历史背景下，诗人以次韵方式赠予友人，旨在互相勉励，在动荡时局中保持文人的操守与追求。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句，每句五字，讲究平仄格律与对仗。五言律诗定型于唐代，是古典诗歌中格律最严谨的体裁之一，要求颔联与颈联必须对仗，本诗格律严谨，体现了宋末元初诗坛对唐代格律传统的继承。

情感 · 解读

诗歌核心情感为对友人钱德钧嗜学精神的推崇与赞美。诗人通过描述友人一生致力于搜求古籍、钻研学问的执着，表达了对其高尚品格的深深敬意。同时，诗中也流露出一种文人相惜、志同道合的深厚情谊，体现了传统士大夫对学术文化的共同坚守。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词

「嗜」意为喜爱，形容对书籍的极度迷恋。「亹亹」形容勤勉不倦的样子。「搜抉」意为搜求抉择。「幽忧」指深重的忧愁。「何许」意为何处。「怅望」意为惆怅地看望。这些词语生动描绘了友人刻苦治学的形象与诗人内心的情感波动。

逐句释义

喜爱读书并且崇尚古风，一生勤勉不倦用心专一。搜求发掘没有遗漏隐秘之处，即使深怀忧愁也不停止吟咏。云中的鸿雁渺茫不知在何处，烟波浩瀚难以寻找踪迹。惆怅地望着高深莫测的情意，秋日的天空中升起暮色的阴云。

核心主旨

这首诗是诗人赠给友人的作品。主要赞美了友人钱德钧一生热爱书籍、钻研学问的刻苦精神。同时，诗人也表达了对友人行踪不定、学问深奥难寻的感慨。全诗情感真挚，既有对友人的高度评价，也流露出一种淡淡的离愁别绪。

跨学科 · 是什么

天文学天文学

诗句中的「云鸿」指云中的鸿雁。从科学角度看，鸿雁是典型的候鸟，每年秋季进行长距离迁徙。它们利用地球磁场和星象导航，飞行时常用「人」字形或「一」字形队列，以减少空气阻力。古人常借鸿雁迁徙来寄托书信传递和思乡之情。

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读写应用

诵读指导

诵读时语速宜平缓沉稳。首联「嗜书/仍/好古，亹亹/一生/心」要读出敬重之情。颔联「搜抉/无/遗隠，幽忧/不废/吟」重音在「无」和「不废」，体现毅力。颈联「云鸿/渺/何许，烟海/浩/难寻」语调需上扬，表现迷茫之感。尾联压低声音，营造惆怅氛围。

句式仿写

可仿写「云鸿渺何许，烟海浩难寻」的对仗句式。例如：「征帆远何处，碧水阔难量」。仿写时注意前后两句词性相对，意境开阔，前句设问或感叹，后句渲染气氛，表达一种追寻与迷茫交织的情感。

写作应用

「云鸿渺何许，烟海浩难寻」可用于描写人生目标的迷茫或对远方亲友的思念。例如在作文中写道：「望着窗外阴沉的天空，我不禁想起了那句诗：云鸿渺何许，烟海浩难寻。未来的道路究竟在何方，心中充满了无尽的迷茫。」

关联知识图谱

和韵诗创作方式

本诗为次韵诗，即按照原诗的韵脚字及其次序来和诗，是古代文人交往的一种常见方式，体现了诗人深厚的文字功底。

名句 CLASSIC LINES

云鸿渺何许，烟海浩难寻

此联为全诗核心名句，意象开阔，寄慨遥深。诗人以云中鸿雁与浩渺烟海为喻，既象征了学问的深广无垠与求索的艰难，也隐喻了友人行踪的飘忽不定与世事的变幻莫测。诗句在苍茫的景象中寄托了对友人的深切思念与对人生境遇的无限感慨，具有极高的艺术感染力。

标签 TAGS

怅惘惜别知音历史学地理学天文学

作者 POET

陈深