官舍春日书怀 其一
自趋戎幕佐鞬櫜，四见新阴发旧柯。
学饮不成欢意少，好吟无倦苦心多。
舞伤池柳风图甚，泣破庭兰雨奈何。
敢对青春叹留滞，且须开口更狂歌。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感怀才不遇 · 惜时
创作背景
佐幕生涯
此诗作于作者任职地方幕府期间。诗人自述“自趋戎幕佐鞬櫜”，表明其当时担任幕职，负责文书佐理等工作。这种佐幕经历在宋代士大夫仕途中颇为常见，往往成为他们文学创作的重要素材。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗八句五十六字，严格遵循平仄格律与对仗要求，是宋代文人诗歌创作的正统体裁。此体源于唐代，至宋更加讲究法度与理趣，体现了作者深厚的文学功底。
情感 · 解读
诗中通过“四见新阴发旧柯”的描写，表达了诗人对时光飞逝、年华老去的无奈与感伤。这种情感贯穿全诗，奠定了作品沉郁顿挫的情感基调。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“戎幕”指军队或官府的幕府。“鞬櫜”是盛放弓箭的器具，代指军事佐理工作。“新阴”指春天新长出的绿叶。“柯”指树枝。“图甚”意为图谋什么。“留滞”指仕途停滞、久居下位。
逐句白话释义
我自愿来到幕府任职，辅佐军事工作，至今已四次看见旧枝上发出新叶。学喝酒却喝不出欢乐，兴致很少；爱吟诗却不知疲倦，费尽苦心。风吹柳舞仿佛受了伤，风这是图谋什么呢？雨打兰花好像哭破了心，对这雨又能怎么办？怎敢对着青春感叹仕途停滞？姑且张开嘴，更加放浪地高歌一番吧。
核心主旨概括
这首诗描写了诗人在幕府任职期间，看到春天景色而引发的感慨。诗人感叹时光流逝，自己虽然努力吟诗作赋，但仕途不顺，心情苦闷。最后诗人决定不再抱怨，而是要放声高歌，表现出一种自我宽慰的豁达态度。
跨学科 · 是什么
植物学：柳树与兰花植物学
“池柳”即垂柳，多生于水边，枝条柔软，春季先叶开放或花叶同放。“庭兰”指兰花，多生于幽静处，春季开花。诗句描绘了春季风雨对这两种植物形态的影响，柳枝随风摇摆易折，兰花娇嫩易受雨水摧残。
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读写应用
诵读节奏指导
全诗诵读节奏宜舒缓沉稳。首联叙事平稳；颔联“欢意少”与“苦心多”需重读以突出对比；颈联“风图甚”、“雨奈何”语调上扬带疑问语气；尾联“且须”二字要读出决断感，“狂歌”要读出豪迈之气。
句式仿写指导
可仿写颈联“动词+形容词+名词+名词+动词+疑问词”的结构。例如：“听残夜雨愁何限，看落秋花泪几多”。通过模仿这种句式，学习如何将主观情感融入客观景物描写中，提升语言表现力。
写作应用场景
核心名句“舞伤池柳风图甚，泣破庭兰雨奈何”可用于描写春日风雨、感叹命运无常或表达怀才不遇的散文写作中。在日常写作中，可借鉴其拟人手法，赋予自然景物以人的情感，增强文章的感染力。
关联知识图谱
宋代幕职官制度背景关联
本诗创作背景涉及宋代幕职官制度，诗人作为幕僚的仕途经历是理解全诗情感的关键。
名句 CLASSIC LINES
舞伤池柳风图甚，泣破庭兰雨奈何
此联为全诗核心名句，运用拟人手法，将自然景物赋予人的情感。柳树因风起舞而受伤，兰花因雨哭泣而破损，实则寄托了诗人对自身命运的深切同情与无奈，艺术感染力极强。
标签 TAGS
作者 POET
文同 1018年-1079年
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