回文其二

红手素丝千字锦，故人新曲九回肠。

风吹絮雪愁萦骨，泪洒缣书恨见郎。

基础信息 BASIC

体裁诗

情感相思

创作背景

此诗为宋代诗人黄庭坚所作《回文》组诗中的第二首。黄庭坚作为江西诗派开山之祖，常尝试各种高难度的诗歌体裁，回文诗即为其展示诗艺的一种形式。此诗具体创作年代无确切记载，多认为是其展示技巧、抒发模拟闺情之作，旨在通过回文形式探索诗歌语言的各种可能性。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

回文诗是一种特殊的诗体，其特点是诗句既可以顺读，也可以倒读，均能成句且意境通顺。这种体裁起源于前秦时期，以苏蕙的《璇玑图》最为著名，展示了汉语独特的回环往复之美。回文诗创作难度极高，要求作者具备极强的文字驾驭能力，在历代文人中常被视为炫才或游戏笔墨之作，具有独特的文体地位。

情感 · 解读

本诗核心情感聚焦于女子对远方情人的深切思念与离愁别绪。通过锦书、新曲、絮雪、泪洒等意象，层层渲染了主人公内心的凄苦与哀怨，情感真挚深沉，体现了闺怨诗特有的细腻与缠绵。

语文核心知识

重点字词

“红手”指女子红润的手。“素丝”指白色的丝线。“千字锦”指织有文字的锦书，典出苏蕙织回文诗。“故人”在此指代丈夫或情人。“九回肠”形容极度忧愁，肠断千结。“絮雪”指像雪一样的柳絮。“缣书”指写在细绢上的书信。

逐句释义

红润的手用白丝织成千字锦书，心上人听着新曲愁肠百结。风吹柳絮如雪般飘飞，愁绪萦绕在骨，泪水洒在绢书上，恨不能见到情郎。倒读则为：郎见恨书缣洒泪，骨萦愁雪絮吹风。肠回九曲新仁故，锦字千丝素手红。

核心主旨

这首诗通过描写女子织锦寄书的场景，抒发了对远方情人的深切思念和离别的痛苦。全诗运用回文手法，顺读倒读都能表达出凄婉的相思之情，展示了作者高超的文字技巧。

跨学科 · 是什么

植物学植物学

诗中“絮雪”将柳絮比作雪花。从植物学角度看，柳絮其实是柳树的种子和种子基部的丝状毛。每到春季，雌株柳树的果实成熟开裂，带有丝状毛的种子便随风飘散，形成“漫天飞雪”的景象，这是植物繁衍后代的一种自然方式。

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读写应用

诵读指导

诵读时应注意节奏的舒缓，体现回文诗的回环之美。前两句语调稍平，后两句情感递进，“愁萦骨”三字需重读以示痛苦，“恨见郎”则读出幽怨之情。倒读时注意语序变化带来的新停顿点。

句式仿写

可尝试模仿回文句式进行创作，如“风送花香满院庭”，倒读为“庭院满香花送风”。练习时需注意选词的灵活性，确保顺读倒读均通顺。

写作应用

“风吹絮雪”这一意象可用于描写春日景色或烘托伤感氛围。在写作中，可借鉴这种借景抒情的手法，用外在的自然景象（如飞絮、雪花）来映射人物内心的纷乱与凄凉。

关联知识图谱

璇玑图同典故

二者均为回文诗体的代表作，本诗“千字锦”典故即源自苏蕙织《璇玑图》的故事。