古意 其二

权衡岂公平,天驷但伏枥。

东井不救渴,仓库何时实。

元工肯假借,名器甚可惜。

如何万万古,不行督责术。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感愤懑
创作背景
天宝年间政治批判
此诗作于李白被赐金放还、离开长安之后,约在天宝三载至天宝四载间。创作动因是诗人目睹朝政腐败、奸佞当道、贤才见弃的现实。诗人借古题‘古意’抒发对唐玄宗晚年怠政、权臣乱政的深刻不满与政治理想破灭的悲愤。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式自由质朴。五言古诗源于汉代乐府,至魏晋唐宋延续发展。此体适合表达深沉严肃的政治见解与人生感慨。在文体地位上,五言古诗被视为探究义理、抒发胸臆的正统文体。
情感 · 解读
全诗情感基调为对当时社会不公与政治昏暗的强烈愤懑。诗人借古喻今,表达了对人才被埋没、制度崩坏的失望。情感层次由对自然现象的质疑,转为对现实政治的批判,最终归结为对历史规律的深沉叹息。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
‘权衡’指称量物体轻重的工具,比喻衡量人才的标准。‘天驷’指天上的星宿名,也代指良马。‘伏枥’指马被关在马槽旁,比喻人才被埋没无法施展才华。‘东井’是星宿名,即井宿。‘督责’指督察并责罚,是法家政治主张。
逐句白话释义
称量的工具哪里有公平呢?天上的良马只能趴在马槽边。天上的井宿不能解救地上的干旱,粮仓什么时候才能装满呢?造物主如果肯借给名位,这些名位真是可惜了。为什么千千万万年来,都不实行督察责罚的方法呢?
核心主旨概括
这首诗通过比喻和借古讽今的手法,表达了诗人对当时社会不公平现象的不满。诗人认为人才选拔机制不公正,导致有才能的人被闲置,国家治理混乱。最后诗人提出了自己的政治主张,认为应该实行严格的考核制度来管理国家。
跨学科 · 是什么
天文学:星象隐喻天文学
诗句中提到的‘东井’是中国古代天文学中的二十八星宿之一,属于南方朱雀七宿的第一宿。古人认为井宿主水,但在诗中诗人指出天上的井宿并不能解决地上的干旱。这是一种将天文星象与人间现实进行对比的文学手法,用科学事实的反差来讽刺现实。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时应注意五言古诗的节奏,通常为‘二/三’结构。如‘权衡/岂公平’,‘天驷/但伏枥’。前四句读出疑问和压抑的语气,后四句转为议论,语调应逐渐上扬,最后一句‘不行/督责术’要读得深沉有力,表达出诗人的愤慨。
句式仿写指导
本诗运用了反问句式加强语气,如‘权衡岂公平’。可以仿写:‘时光岂倒流,青春不再来’。通过反问句式表达强烈的情感,使语言更有力量。仿写时要注意前两字提出概念,后三字进行反问或否定。
写作应用场景
核心名句‘如何万万古,不行督责术’可用于关于‘制度改革’、‘公平正义’、‘历史反思’等主题的写作中。例如在论述管理制度的重要性时,可以引用此句说明缺乏监督机制的历史教训,增强文章的历史厚重感和说服力。
关联知识图谱
法家思想同思想
诗中‘督责术’直接源于韩非子的法家政治理论,体现了李白对法家治国理念的吸收。

名句 CLASSIC LINES

如何万万古,不行督责术
此二句为全诗核心议论,直击政治治理的核心痛点。诗人质问为何古往今来不行督责考核之术,极具思想冲击力。该句体现了李白不仅作为诗人,更作为政治思考者的深刻一面,历代评注多以此句论证李白的法家思想倾向。

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作者 POET

鱼潜

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