人日

雁已有归心,雪深春未深。

花风才一信,人日故多阴。

诗作平生梦,香添昨夜衾。

不干书册事,自怕薄愁侵。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感思乡 · 羁旅
节日人日
创作背景
晚年羁旅
此诗为司空图晚年作品,具体创作年份难确考。据诗意推断,当时诗人身处异乡,正值春寒料峭的正月初七。司空图晚年身处乱世,虽有心归隐,却难免羁旅之愁,遂作此诗以寄怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属近体诗范畴。全诗八句四联,每句五字,讲究平仄格律与对仗工整。五言律诗兴起于初唐,至晚唐已极为成熟,是文人抒发情感、记录生活的重要载体。
情感 · 解读
诗中核心情感为羁旅思乡。首联以雁归起兴,触动诗人归心;尾联直抒胸臆,表达对春愁的畏惧。情感由物及人,由外向内,层层递进,体现了游子在他乡佳节时的孤寂与对家乡的深切思念。

基础解读 READING

语文核心知识
人日
指农历正月初七。中国传统节日,传说女娲在这一天造出了人。古代有人日戴人胜(头饰)、登高赋诗的习俗。在这首诗里,点明了写作的时间背景,也是引发诗人愁绪的特定节点。
花风
指花信风。古人认为从小寒到谷雨,共有二十四番花信风,对应不同的花期。这里指早春吹来的风,带来了花开的消息。诗中说“才一信”,说明春天才刚刚开始。
首联释义
大雁已经萌生了向北归飞的心意,虽然积雪还很深,但春天的气息其实还并不深沉。这两句写景兼抒情,看到大雁想回家,诗人也想回家,但眼前还是一片雪景,春天还没真正到来。
颔联释义
带来花信的风才刚刚吹过第一阵,正月初七这个人日节,天气往往多是阴沉。这里写当时的天气,风刚起,天阴沉,烘托出一种压抑、不开心的气氛,正好对应诗人的心情。
颈联释义
写诗作词成了我平生的梦想与寄托,昨晚睡觉时往被子里添了些香。诗人通过写诗和熏香来排遣寂寞,说明他晚上睡不好,需要借助外物来安慰自己,也体现了他对诗歌的热爱。
尾联释义
这愁绪其实不关书本的事,是我自己害怕那淡淡的哀愁来侵袭。诗人说愁不是读书引起的,而是自己心里本来就怕这种孤独的感觉,这是一种自我宽慰,也是一种无奈的承认。
核心主旨
这首诗写在正月初七人日节。诗人看到大雁北归,感到春天将至未至,触景生情,想起了自己的家乡。全诗表达了漂泊在外的游子对家乡的思念,以及一种淡淡的、挥之不去的春愁。
跨学科 · 是什么
人日习俗历史学
人日又称“人胜节”。据《荆楚岁时记》记载,这一天人们会剪彩纸为人胜,戴在头上,也会登高赋诗。这个节日强调“人”的生日,本该庆祝,但诗人独在异乡,反而更感孤独。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓,基调低沉。首联“归心”二字重读,体现渴望;“春未深”轻读。颔联“多阴”稍作停顿,渲染压抑感。尾联“自怕”重读,点出内心的真实感受。
句式仿写
可仿写“XX已有X心,X深X未深”句式。例如:“叶已无留意,秋深念未深”。通过对比自然景物与内心状态,练习借景抒情的写作手法。
写作应用
“雁已有归心”可用于描写春节后返程工作、离家求学时的心理状态,表达对家的留恋。也可用于描写大雁迁徙的自然观察日记,引申出对时光流逝的感叹。
关联知识图谱
《静夜思》同主题
两首诗都表达了游子在特定时间节点(人日、静夜)对家乡的深切思念,情感真挚,直击人心。

名句 CLASSIC LINES

雁已有归心
此句借大雁北归之景,反衬诗人思归之情。大雁尚知归家,人却滞留他乡,对比鲜明,情感深沉。作为全诗发端,奠定了全诗凄清、思归的情感基调,是晚唐羁旅诗中的名句。

标签 TAGS

作者 POET

高氏

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