西山桐十咏 桐阴

枝软自相交,叶荣更分茂。

所得成清阴,仍宜当白昼。

荫疑翠帟展,翳若繁云覆。

日午密影叠,风摇碎花漏。

冷不蔽空井,高堪在庭甃。

吾本闲野人,受乐忘茕疚。

亭亭类张盖,翼翼如层构。

月夕独裴回,犹思一重复。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感淡泊 · 闲适
创作背景
西山隐居
此诗为陈翥晚年隐居家乡西山(今安徽铜陵)时所作组诗《西山桐十咏》之一。诗人一生淡泊名利,晚年筑室种桐,潜心著述。组诗以桐为中心,全方位吟咏桐之形态、功用与品格,本首专咏桐阴,借物抒怀,创作时间约为北宋皇祐年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究严格的平仄对仗,形式自由古朴。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋南北朝,至宋代仍为文人抒情言志的重要载体。此体以五字为一句,句式长短不拘,便于铺陈叙事与抒发深沉情感。全诗共十八句,韵律自然,体现了古体诗质朴流畅的艺术特征。
情感 · 解读
诗人借咏桐树之阴,抒发了向往自然、安贫乐道的闲适情怀。诗中既有对桐阴清幽意境的细腻描绘,也有对自身“闲野人”身份的认同与满足。情感由物及人,从对自然之美的欣赏升华至对隐逸生活的热爱,体现了宋代文人特有的旷达心境。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“交”意为交错、缠绕,形容枝条柔软互相穿插。“荣”指草木茂盛。“帟”指帐幕、帐篷。“裴回”同“徘徊”,意为来回走动。“茕疚”指孤独忧伤。这些词语生动描绘了桐树的形态与诗人的心境。
逐句释义
柔软的枝条自然相交,繁茂的叶子更加浓密。形成的清阴正好遮挡白昼的阳光。树荫像翠绿的帐幕展开,又像浓云覆盖。正午时影子重叠浓密,风吹动时漏下细碎的花影。树高遮不住空井,却正好遮盖庭院。我本是闲散野逸之人,享受此乐忘了孤独。树干挺立像张开的伞盖,枝叶整齐像层叠的楼阁。月夜我独自徘徊,还在思念这重景象。
主旨概括
这首诗通过描写桐树繁茂的枝叶和清凉的树荫,赞美了桐树高大挺拔的姿态。诗人以“闲野人”自居,表达了在桐阴下享受宁静、忘却孤独的闲适心情,寄托了对自然隐居生活的喜爱。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
桐树(泡桐)枝条柔软,叶大如掌,生长迅速,树冠广阔。诗中“枝软自相交”准确描述了泡桐小枝柔软易交织的特性,“叶荣”则描绘了其叶片宽大茂盛的生物学特征。泡桐是阳性树种,喜光,树形高大,是优良的庭荫树种。
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读写应用
诵读指导
全诗为五言古诗,诵读节奏多为“二-三”结构,如“枝软/自相交”。前四句语调平缓,描绘生长之态;中间四句稍快,展现光影变化;后段抒情,语速放缓,读出闲适与沉思感。韵脚字“茂、昼、覆、漏、甃、疚、构、复”多为仄声,读来短促有力,需注意韵律的回环美。
句式仿写
可仿写“亭亭类张盖,翼翼如层构”一句,运用比喻手法描写植物或建筑。例如:“青青如碧玉,亭亭似伞盖。”或“层层如宝塔,节节似云梯。”通过比喻突出事物的形态特点,使描写更加生动形象。
写作应用
“亭亭类张盖,翼翼如层构”可用于描写树木高大整齐、建筑物宏伟壮观,或比喻人才出众、组织严密。例如在作文中描写校园梧桐:“校园里的梧桐树亭亭如盖,为学子们撑起一片绿荫。”也可用于形容团队结构严谨:“团队组织翼翼如层构,井然有序。”
关联知识图谱
咏物诗同体裁
本诗以桐阴为吟咏对象,借物抒情,符合咏物诗体例。

名句 CLASSIC LINES

亭亭类张盖,翼翼如层构
此联运用比喻手法,生动描绘了桐树高大挺拔的形态与枝叶繁茂的层次感。“亭亭”形容树干高耸,“张盖”喻指树冠如伞盖,“翼翼”形容整齐有序,“层构”喻指枝叶重叠如楼阁。诗句形象逼真,气势宏大,是咏物诗中的佳句。

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作者 POET

陈翥 1009年—1061年
北宋布衣文人、桐竹种植学者

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