西山桐十咏 桐栽
吾有西山桐，栽之未盈握。
所得从野人，移来自乔岳。
节凝叶尚秘，根疏土自剥。
匪为待篱鷃，庸将栖𬸚𬸦。
异日成茂林，论材谁见擢。
巨则为栋梁，微亦任楹桷。
仍堪雅琴器，奏之反淳朴。
大匠如顾怜，委躯愿雕斲。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感怀才不遇
创作背景
陈翥生平与创作背景
作者陈翥（1009-1061），字凤翔，号桐竹君，池州铜陵人。他一生淡泊名利，隐居不仕，潜心著述与种植桐树。本诗选自其专著《桐谱》前的组诗《西山桐十咏》，创作于其隐居西山植桐期间。诗人通过咏桐寄托了自己对人生价值的思考，既有隐逸情怀，又不乏用世之心。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，全诗共十二句，每句五字，不讲究严格的平仄对仗，押仄声韵。五言古诗源于汉代，兴盛于魏晋南北朝，至宋代仍为文人抒发情志的重要载体。该体裁形式灵活自由，适合铺陈叙事与托物言志，在宋代诗坛占有重要地位。
情感 · 解读
诗人借桐树自喻，通过描写桐树初植时的弱小与对未来的期许，抒发了自己虽怀栋梁之才却暂未遇明主的感慨。情感基调由初植时的平淡叙述逐渐转为对未来的热切期盼，最后落脚于渴望被大匠赏识的迫切心情，体现了士人渴望入世建功的典型心态。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“盈握”指满握，形容树苗极细小。“乔岳”指高山。“匪”通“非”，意为不是。“篱鷳”指篱笆间的鹌鹑，喻指平庸之辈。“𬸚𬸦”是凤凰一类的神鸟，喻指贤才。“栋梁”指房屋的大梁，喻指国家重臣。“楹桷”分别指柱子和椽子。“雕斲”指雕琢砍削，喻指培养造就。
逐句白话释义
我有一株来自西山的桐树，刚栽种时还不到一把粗。是从山野之人那里得来的，从高山上移植到此。枝节凝结，叶子尚未舒展，根须稀疏，泥土自然剥落。不是为了等待篱笆间的鹌鹑，而是要让凤凰栖息。将来长成茂密的树林，论起木材谁来选拔呢？大的可以做栋梁，小的也可以做柱子和椽子。还可以制作雅致的琴器，弹奏起来声音淳朴。如果大匠能够顾惜怜爱，我愿意献出躯干接受雕琢。
核心主旨概括
这首诗通过描写桐树从幼苗到成材的过程，借物喻人。诗人以桐树自比，表达了自己虽然目前地位卑微，但拥有远大志向和实际才能。他认为无论大材小材都有用处，渴望得到“大匠”即明君贤臣的赏识和重用，以实现人生价值。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
桐树（油桐或泡桐）在幼苗期生长迅速，但茎干较细。诗中“未盈握”形象描述了一年生或二年生桐树幼苗的径级，符合植物生长初期的生物学特性。桐树根系在移植初期容易受损，需要适应新的土壤环境。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为五言古诗，诵读节奏多为“二-三”结构。前四句叙述得树经过，语调平缓；中间四句写志向，语调逐渐上扬；最后四句表达愿望，情感真挚。读“巨则为栋梁，微亦任楹桷”时，应重读“栋梁”与“楹桷”，体现自信与豁达。
句式仿写指导
可仿写“巨则……，微亦……”句式。例如：“大则为家国，小亦护庭除。”通过大小对比，表达不同层面的价值。仿写时注意前后逻辑关系，前句写宏大用途，后句写微小贡献，体现各得其所的哲理。
写作应用场景
“巨则为栋梁，微亦任楹桷”可用于“自信与价值”、“天生我材必有用”、“平凡与伟大”等主题的写作。在议论文中，可作为论据证明“每个人都有自己的价值”，在记叙文中，可用于描写人物虽身处平凡岗位但依然发光发热的精神。
关联知识图谱
咏物诗同体裁
本诗通过对桐树的描写寄托情怀，符合咏物诗“托物言志”的核心特征。
名句 CLASSIC LINES
巨则为栋梁，微亦任楹桷
此二句以桐树之材喻人之才，表达了“材无大小，皆有所用”的朴素哲理。
标签 TAGS
作者 POET
陈翥 1009年—1061年
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