发彭泽
卧闻橹声知雨来，起见江流与天合。
山回风吹雾不尽，帆健船冲浪相沓。
归云难乘望空断，落日乍掩凉可纳。
去家今夜一千里，谁见愁来坐方榻。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感思乡 · 羁旅
创作背景
治平年间江东转运任上
此诗作于北宋治平年间（约1064-1067年），王安石任江东转运判官期间。诗人乘舟途经彭泽（今江西彭泽县），面对风雨江景，触景生情而作。彭泽地处长江下游，自古为水路交通要道，也是陶渊明曾任县令之地，具有深厚的历史文化底蕴。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，全诗共八句，每句七字。律诗源于齐永明时期，至初唐沈佺期、宋之问时定型。其格律严密，要求颔联、颈联对仗工整，平仄协调，是古典诗歌中格律要求最严格的体裁之一，体现了唐代诗歌艺术的高峰。
情感 · 解读
核心情感为羁旅之愁与思乡之情。诗人通过描写旅途中的风雨、江流、落日等景象，渲染出苍凉孤寂的氛围。尾联直抒胸臆，表达了离家千里、独坐愁思的深切感伤，情感真挚深沉，具有典型的贬谪文学特征。
基础解读 READING
语文核心知识
橹声
摇动船桨时发出的声音。诗人在船舱中卧听，通过声音判断雨将来临，体现了听觉描写的细腻。橹是安装在船尾的拨水工具，操作时发出有节奏的声响。
合
连接、融合的意思。诗中形容江水流向远方，仿佛与天际连接在一起，写出了江面的辽阔无边。这种视觉描写展现了水天一色的壮丽景象。
首联释义
卧在船中听到摇橹的声音，知道雨就要来了；起身看到江水奔流，远处江水与天空连成一片。
颔联释义
船行山间回转处，风吹动雾气弥漫不散；船帆鼓满风，船只冲破层层波浪前行。
颈联释义
天上的归云难以乘骑，望向天空视线被阻断；落日忽然被云层遮掩，凉意袭来正好可以纳凉。
尾联释义
今夜离家已有一千里之遥，谁能看见我满怀愁绪独自坐在方榻之上。
主旨概括
这首诗描写了诗人在彭泽江面乘船夜宿的情景。通过描写雨前江景、风浪行船、落日凉意，最后引出离家千里的愁思。全诗情景交融，表达了游子漂泊在外的孤独寂寞和对家乡的深切思念。
跨学科 · 是什么
长江水系地理学
彭泽位于长江下游，江面宽阔。诗中“江流与天合”描写的是长江下游江面开阔的景象。在宽阔的水面上，远处的江水看起来好像和天空连接在一起，这是由于地球曲率和视觉透视造成的自然现象。
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读写应用
诵读节奏
本诗为七言律诗，诵读节奏通常为“二二三”或“四三”结构。例如首句“卧闻/橹声/知雨来”，语调宜平缓低沉，体现卧听之静；颔联节奏加快，体现风浪之急；尾联重读“一千里”和“愁”，表达深沉的思乡之情。
句式仿写
可仿写“去家今夜一千里”句式，运用数量词夸张表达距离或程度。例如：“离家今日三秋隔，独对孤灯忆旧颜。”通过数量词的运用，增强语言的感染力和表现力。
写作应用
名句“去家今夜一千里，谁见愁来坐方榻”可用于描写离家远行、孤独思乡的作文场景。例如在写游子心情、异地求学、出差在外等话题时，引用此句可增强文章的情感深度和文化底蕴。
关联知识图谱
羁旅思乡主题同主题
本诗表达游子漂泊思乡之情，与《枫桥夜泊》等同属羁旅诗经典，通过旅途景物抒发孤独愁绪。
唐宋八大家同作者
王安石为北宋著名政治家、文学家，位列唐宋八大家，其诗风格遒劲有力，晚年诗风含蓄深沉。
名句 CLASSIC LINES
去家今夜一千里，谁见愁来坐方榻
此联为全诗核心名句，直抒胸臆，将空间距离与心理愁绪完美融合。以“一千里”极言离家之远，以“谁见”写出孤独之深。方榻之上，独坐无眠，形象地刻画了旅人深夜难眠的愁苦情状，引发后世无数游子共鸣。
标签 TAGS
作者 POET
曾巩 1019年-1083年
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