咏古诗十二首 其五
灵山生神芝，一年再三秀。
绚彩夺霞露，荧煌寄岩岫。
真人劝我飡，可以跻万寿。
自古王子乔，秘此莫轻授。
采之岂辞远，时逝不可又。
歳晏怀所思，终焉不盈袖。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感惜时 · 慕道 · 求仙
创作背景
晚年修道
此诗具体创作年份难以确考，多认为是李颀晚年隐居时期的作品。诗人晚年仕途失意，转而寄情山水，求仙问道。创作动因源于对现实政治的失望与对生命归宿的探寻。作品反映了唐代士人普遍存在的出世思想。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究平仄对仗，形式灵活自由。五言古诗源于汉代，至魏晋南北朝蔚为大观。该体裁适宜承载深沉的思想内容与隐逸情怀。在唐代诗歌发展史上，五言古诗具有重要的文体地位。
情感 · 解读
诗歌核心情感聚焦于对长生不老与神仙世界的强烈向往。诗人通过描绘神芝的灵异，表达了对超越世俗生命的渴望。情感基调高古超逸，带有浓厚的道家色彩。体现了诗人对精神自由与生命永恒的追求。
基础解读 READING
语文核心知识
秀
本义指庄稼吐穗开花，诗中特指神芝开花。这个字生动地描绘了神芝生长繁茂的状态。在古诗文中常用来形容植物生长良好。此处突出了神芝的灵异特性。
真人
道家称修真得道的人，即神仙。诗中指劝导诗人服食神芝的神仙人物。这一形象增添了诗歌的神秘色彩。体现了道家思想对诗人的深刻影响。
逐句释义
灵山上生长着神奇的神芝，一年之中多次开花绽放。绚丽的色彩夺去了云霞的光辉，明亮的光芒寄托在山岩洞穴之间。神仙劝我服食神芝，说这样可以延年益寿。自古以来的仙人王子乔，对此秘法从不轻易传授。为了采摘神芝怎会推辞路途遥远，只是时光流逝无法追回。年末之时怀念心中所思，最终却两手空空未能盈袖。
核心主旨
这首诗通过描写灵山神芝的神奇与难得，表达了诗人对长生不老的渴望。同时，诗人也感叹时光易逝，求仙之路艰难。全诗充满了对生命永恒的追求与对现实的无奈。体现了诗人复杂的内心世界。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗中提到的“神芝”即灵芝，属于多孔菌科真菌。灵芝在自然界中生长周期较长，对生长环境要求苛刻。古人因其稀有且药用价值高，将其神化为仙草。现代科学证实灵芝具有增强免疫力的药理作用。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言古诗的节奏，通常为“二三”结构。前四句描写神芝，语调应轻快惊奇。中间两句转入神仙劝导，语调需庄重神秘。最后四句感叹时光，语调应转为深沉舒缓。
句式仿写
可以模仿“绚彩夺霞露”的句式进行写作练习。该句运用了动宾结构，以“夺”字生动表现了色彩的艳丽。仿写时可尝试用具体的动词来表现抽象的特征。例如：“清香透心脾”、“寒光照铁衣”。
写作应用
名句“时逝不可又”可用于感叹时光流逝的作文中。这句诗简洁有力，适合用于文章结尾处的升华。可以引用此句劝勉读者珍惜时间，把握当下。能够为文章增添浓厚的文学底蕴。
关联知识图谱
王子乔传说历史关联
诗中引用王子乔秘不轻授的典故，作为求仙难遇的历史依据。
名句 CLASSIC LINES
采之岂辞远，时逝不可又
这两句诗表达了求道者不畏艰险的执着与对时光流逝的紧迫感。
标签 TAGS
作者 POET
刘敞 1019—1068
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