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雪中寄贡弟
雪中寄贡弟
刘敞
· 宋
天寒云长浮,雪急风更厉。
行子归何时,远游感人思。
脊令顾俦下,鸿雁顺时逝。
原隰无安居,稻梁无深志。
谁令岁月晚,坐使羽毛瘁。
江湖可遣忧,引领正相迟。
A-
A+
基础信息
BASIC
体裁
诗 · 五言古诗
情感
忧国忧民 · 手足 · 深情
创作背景
仕途羁旅
刘敞生于北宋中期,虽出身显赫且仕途相对顺遂,但频繁的职务调动使其常处羁旅之中。此诗具体创作年份虽难确考,但内容显系作于冬日外任之时。诗人借雪景抒怀,既表达对弟弟刘攽的思念,也寄托了士大夫漂泊江湖的典型心境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,不讲究平仄对仗,形式自由灵活。五言古诗源于汉代,兴盛于魏晋南北朝,至唐代依然保持强劲生命力。此体裁语言质朴自然,适合表达深沉复杂的情感内容。在文学史上,五言古诗是连接先秦诗歌与近体诗的重要桥梁。
情感 · 解读
诗中通过脊令、鸿雁等意象,深切表达了对弟弟的思念与牵挂。情感真挚深沉,既有对弟弟远游未归的担忧,也有对自己无力改变现状的无奈。这种手足之情在宋代文人群体中具有普遍代表性,体现了儒家伦理观念的深刻影响。
基础解读
READING
语文核心知识
重点字词
行子指出门在外的人,此处指诗人的弟弟。脊令即鹡鸰鸟,古人常用以比喻兄弟。原隰指广阔平坦的低湿之地。稻梁比喻衣食等基本生存需求。瘁意为劳累、憔悴。这些字词构成了诗歌的情感基调,理解它们有助于把握全诗主旨。
逐句释义
天气寒冷云层漂浮,大雪纷飞风势猛烈。远行的弟弟何时归来,离家远游让人心生思念。脊令鸟回头寻找同伴,鸿雁顺应时节飞走。原野湿地没有安居之所,为了生计没有深远的志向。是谁让岁月已晚,使我容颜憔悴羽毛枯槁。江湖或许可以排解忧愁,但我伸长脖子正迟疑等待。
核心主旨
这首诗通过描写冬日雪景,抒发了诗人对远行弟弟的深切思念。诗人借脊令和鸿雁的意象,表达了对兄弟离散的感伤。全诗情感真挚,语言质朴,展现了手足情深与羁旅之愁。
跨学科 · 是什么
气象学
气象学
诗句描绘了典型的冬季寒潮天气现象。气温降低导致水汽凝结成云,强冷空气带来大风和降雪。这种天气过程在气象学上称为冷锋过境,常伴随剧烈降温和大风雪,对古代行旅者构成严重阻碍。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见
深度版
读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言诗的二三分节奏。前四句语调低沉缓慢,表现寒冷与思念。中间四句稍快,体现鸟类的动态。最后四句回归深沉,读出无奈与期盼之情。韵脚字厉、思、逝、志、瘁、迟需重读以突出韵律。
句式仿写
可仿写谁令岁月晚,坐使羽毛瘁句式。该句采用反问与使动用法结合的结构。仿写示例:谁令书卷厚,坐使眼光迷。通过仿写可体会古诗反问句式的表达效果,学习使动用法的运用技巧。
写作应用
脊令在飞鸣可化用于描写兄弟情深的写作场景。原隰无安居可用于描写漂泊不定的生活状态。这些名句能丰富文章的文化底蕴,使表达更加典雅含蓄,适合用于记叙文或散文的情感升华段落。
关联知识图谱
《诗经·小雅·常棣》
同典故
脊令在原,兄弟急难。本诗脊令顾俦意象直接源于此典故,用以比喻兄弟急难相救之情。
名句
CLASSIC LINES
脊令顾俦下,鸿雁顺时逝
此联运用经典比兴手法,以脊令急难求友、鸿雁顺时迁徙起兴。既生动描绘了禽鸟生态,又深刻隐喻了兄弟离散、各奔前程的现实。在宋代诗词中,此联被视为运用传统意象表达亲情的典范之作,具有较高的艺术价值和认知价值。
标签
TAGS
忧国忧民
手足
深情
动物学
历史学
地理学
气象学
作者
POET
刘敞
1019—1068
北宋中期官员、史学家、经学家、散文家
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