以近文投谢学士

周旦：即周公，姬姓，名旦，周文王之子，西周著名政治家。珍鳯：比喻稀有的贤才或圣道。閟：关闭，掩藏。杨墨：杨朱和墨翟，战国时期思想家，孟子曾极力排斥他们的学说。瓢箪：指简陋的饮食器具，形容生活清贫。绳与矩：木工用的墨线和曲尺，比喻规矩法度。丸：圆物，比喻圆滑、没有棱角。巑岏：山高峻的样子，比喻高尚的品德或成就。

自从周公去世后，珍贵的凤凰就隐藏在空山之中。百姓从未见过真凤，只能看着图画来瞻仰。如今圣人已逝，各种学说纷纷杂乱无章。孟子能言善辩拒斥杨朱、墨翟，岂止是等同于遗落的鸾鸟？感叹我生在圣道衰微之后，虽然生活清贫却乐于读书。潜心钻研遗留下来的经典，想要模仿圣贤确实很难。就像雕琢玉圭一样，考求法度以求心安。虽然没有圆规和曲尺，但我知道自己绝不会变得圆滑世故。凝聚诚心发誓不改变志向，权势利益不是我所喜欢的。好比一寸高的微木，积累久了也能长成高山。有翅膀的一定想要高飞，有声音的一定希望弹奏出稀世的乐章。正期待沐浴在您的清德之中，怎敢不振奋精神整理衣冠。

这首诗通过缅怀古代圣贤周公和孟子，表达了作者对圣人之道的向往。诗人感叹自己生不逢时，但依然坚持在清贫中苦读，坚守方正的品格，不愿随波逐流。最后表达了对谢学士品德的敬仰，希望得到对方的赏识和教诲。