语文核心知识
重点字词注释
首先看“井陉”，指的是太行山脉的重要关隘，是古代重要的军事通道。“断鳌”用的是女娲补天的神话，女娲砍断巨鳌的腿支撑天的四个角。“獬廌”是古代传说里的神兽，能分辨好坏，会用角顶坏人。“挥日”用的是鲁阳公的典故，传说他打仗时太阳落山，他挥戈让太阳退回去了。“挈瓶”是说人的才能浅薄，就像只能装一点水的小瓶子。“伶俜”是孤单、无依无靠的意思。这些字词大多用了典故，理解了典故才能懂诗句的意思。
逐句白话释义
开头两句说隋朝的战船开到淮河岸边，唐朝的军队从井陉关出兵统一天下。接下来两句说圣人像断鳌撑天那样稳定天下，杰出的人物拯救了苍生。然后说祖先的功业像盘古开天一样伟大，后代的谋划恢复了上古的太平盛世。一直以来学习俊杰的做法，就能在历史上留下光彩的记录。卢家祖上在东岳地区起家，远大的抱负像北海一样广阔。您分辨邪恶像獬廌触坏人一样准确，您的德政像凤凰愿意听的音乐一样美好。您打仗激烈的时候还能像鲁阳公那样挥戈退日，消灭叛军像雷霆一样威猛。您作为将军从来不夸耀自己的功劳，作为皇室的亲戚品德非常高尚。接下来讲边塞有人挑起事端，烽火一直没有停过。您像精卫填海一样坚决平定边境，那些叛军就像萤火虫敢和太阳比光一样不自量力。朝廷的诏书刚传出来，您的先锋部队已经把功绩刻在石头上了。哪里需要像《出师表》那样长篇上奏，您的功绩都已经记录在边境的地理典籍里了。黄河像长带子一样绕着边境，阴山像画屏一样环绕着边疆。您只担心治理没有抓到关键，从来不会贪图功名利禄。您靠沉着深远的智慧辅佐朝廷，对国家的扶持是看不见但很牢固的。您在没人看见的地方也对得起良心，满头白发在朝廷上很受敬重。停战的时候您的心神很平静，拿起武器打仗的时候思路特别清醒。您的幕府里选了很多像王羲之那样的优秀人才，我最近像夏侯湛那样回家休息了。月光照到窗帘上，我在转动的窗棂边写完了这首诗。我住的地方像罗含的宅子一样种满黄菊，河边像柳恽待过的地方长满白苹。神龟会报答孔子那样的贤人，仙才会有丁令威那样的仙鹤相伴。您有西山童子的仙药，像南极老人星一样长寿。我一直以来就像从管子里看天一样见识短浅，现在很惭愧自己才能浅薄像小瓶子装不了多少水。什么时候能有幸坐到您幕府的末席，还能有机会请教您高深的道理。庄子白白为被杀死的大雁悲伤，终军空有才能却没有机会施展。以前我在幕府里也出过主意，现在我在剑门关外孤单无依。我走起路来浑浑噩噩不知道停在哪里，晚上躺在床上睁着眼睛睡不着。我应该像鲁国劳累的人那样消瘦，眼泪多的快要装满容器。看到禹贡里记载的金鼎就想到国家，看到尧时的陶器就想起太平盛世。您快点回朝廷当宰相吧，皇帝想要举行封禅大典需要您的辅佐。
核心主旨概括
这首诗先是回顾了唐朝开国的伟大功业，接着介绍了卢家祖上的功绩，然后重点称颂了现在的卢司空的战功、品德和治政能力，之后诗人讲了自己目前失意的处境，最后表达了对卢司空的仰慕，希望能得到卢司空的提携，进入他的幕府任职，同时也期待卢司空能回到朝廷当宰相，辅佐皇帝开创太平盛世。全诗是一首正式的寄赠干谒诗，整体基调庄重恳切，没有低俗的谄媚内容。
读写应用
基础诵读指导
这首是五言诗，诵读的时候每句按照“二二一”或者“二一二”的节奏断句，比如“隋舰/临/淮甸，唐旗/出/井陉”，韵脚在每两句的最后一个字，读到韵脚的时候可以稍微拖长一点声音。整体语气要庄重平缓，称颂卢钧的部分语气要带着敬佩，说自己处境的部分语气要温和恳切，不要太激昂也不要太消沉。
基础句式仿写
这首诗里的对仗句写得非常工整，比如“将军功不伐，叔舅德惟馨”，结构是“身份+行为/特点”，前后两句词性相对、意思相关，我们仿写的时候可以参照这个结构，比如写老师可以写“先生勤不怨，弟子礼尤诚”，写劳动者可以写“工人劳不怨，农户俭尤佳”，注意前后两句的最后一个字要符合押韵的要求，词性要一一对应。
名句日常应用
核心名句“将军功不伐，叔舅德惟馨”可以用在称赞有功不居、品德高尚的人的场景里，比如在表彰优秀干部、劳动模范的文章或者发言里，可以用这句话来夸赞对方做出了很大的贡献但是从来不夸耀自己，品德非常高尚。比如写表彰消防员的文章，可以说“消防员们每次冲在救灾一线，挽救了无数生命财产，却从来不说自己的功劳，真可谓是‘将军功不伐，叔舅德惟馨’”。