摘樱桃
此花前日时，素雪摇东风。
已惊变浓绿，忽更垂繁红。
俛仰物三换，歳华终无穷。
因笑树下人，未悟成老翁。
磊落火齐珠，参差珊瑚丛。
赠远限道路，成蹊纵儿童。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感惜时 · 感慨
创作背景
晚年归隐
此诗具体创作年份虽难确考，但据诗中“未悟成老翁”及“歳华终无穷”等语，学界多推断为诗人晚年作品。此时诗人历经仕途沉浮，心态趋于平和豁达，常借自然景物抒发对人生哲理的感悟，创作地点多指向其晚年寓所或归隐之地。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属五言古诗体裁，不讲究平仄对仗，形式自由灵活。五言古诗源于汉代，兴盛于魏晋南北朝，至唐代依然保持强劲生命力。此体裁便于叙事抒情，语言质朴自然，适合表达诗人对时光流逝的深沉感慨。
情感 · 解读
诗人借樱桃由花变果的快速生长过程，感叹时光飞逝、人生易老。情感由对自然景物的惊讶转为对生命无常的深刻体悟，最终以豁达之态笑看世人未悟，体现了对生命本质的哲学思考。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“素雪”比喻白色的樱桃花，形容其洁白如雪。“俛仰”同“俯仰”，指低头与抬头之间，形容时间极短。“火齐珠”即火齐珠，古代宝珠名，此处比喻成熟的樱桃晶莹剔透。“磊落”意为众多、壮美的样子。“成蹊”指树下自然踩出的小路。
逐句释义
前几天这些花还像白雪一样在东风中摇曳。忽然惊讶地发现绿叶已经茂密，转眼间又挂满了红红的果实。低头抬头之间景物已经变了三次，岁月的流逝终究没有穷尽。因此我笑树下的路人，还没有醒悟就已经变成了老翁。果实像磊落的火齐珠，又像参差的珊瑚丛。想要赠送给远方的人却被道路阻隔，只能任由儿童采摘踩出小路。
核心主旨
这首诗通过描写樱桃从开花、长叶到结果的过程，表达了诗人对时光飞逝的惊讶和对人生短暂的感叹。诗人看到自然界的变化迅速，联想到人的衰老，最后以一种豁达的态度看待这一切，体现了对生命规律的深刻认识。
跨学科 · 是什么
植物生长植物学
樱桃树在春天开花，花朵洁白。花落后长出绿叶，随后结出果实。果实最初是绿色的，成熟后变成鲜红色。诗人敏锐地捕捉到了植物从花到果的快速变化过程，用“已惊”和“忽更”表达了时间流逝之快，这在植物学上是樱桃生长周期的典型表现。
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读写应用
诵读指导
朗读时应注意五言古诗的节奏，通常为“二/三”结构。前四句写景变化快，语速可稍快，体现“惊”与“忽”的急促感。中间四句感叹人生，语速放缓，读出深沉的感慨。最后四句描写果实，语调轻松明快，体现诗人的豁达。韵脚字“风、红、穷、翁、丛、童”需读得响亮悠长。
句式仿写
本诗运用了对比手法，如“素雪”与“繁红”的颜色对比，“变”与“垂”的动作变化。可仿写句式：“前日枝头雪，今朝叶底红。”通过对比展现时间带来的变化。也可模仿“俛仰……，……”的句式造句，如：“俛仰一学期，知识终无穷。”表达对时间流逝的感叹。
写作应用
核心名句“俛仰物三换，歳华终无穷”可用于感叹时光飞逝的作文中。例如写《珍惜时间》主题时，可引用此句论证“时间在不知不觉中流逝，我们要珍惜当下”。也可用于描写自然景物变化的散文中，引出对人生哲理的思考，增加文章的文化底蕴。
关联知识图谱
韦应物同作者
唐代著名诗人，以山水田园诗著称，诗风恬淡高远，本诗体现了其晚年对人生的深刻感悟。
樱桃酬唱赠答
本诗核心意象，诗人借樱桃生长周期的快速变化，隐喻人生的短暂与衰老。
名句 CLASSIC LINES
俛仰物三换，歳华终无穷
此联为全诗警句，极言时间流逝之快。俯仰之间，景物已三变，而岁月无穷无尽，对比强烈。既写出了自然界变化的迅速，又暗示了人生的短暂与宇宙永恒的矛盾，具有深刻的哲理意蕴。
标签 TAGS
作者 POET
刘敞 1019—1068
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