洪泽阻风

风振苍山海逆流,扁舟未济使人愁。

聊把钓竿消永日,溪翁沙鹭共悠悠。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感旷达 · 闲适
创作背景
行旅受阻
此诗创作于诗人途经洪泽湖时。因风浪大作,船只被迫停泊阻隔,无法前行。古人行旅常受制于天气,此类“阻风”题材在宋诗中颇为常见,诗人往往借此抒发羁旅之思或人生感悟。本诗即是在特定行旅困境下的即兴抒怀之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴。全诗四句,每句七字,讲究格律严整与押韵规范。七言绝句起源于南朝乐府歌行,定型于唐代,是古典诗词中最为精炼的体裁之一。其体制短小,要求以极简笔墨勾勒深远意境,历代文人多以此体抒发即兴感悟。
情感 · 解读
诗中情感由起首的焦虑愁闷转为结句的悠然自得。面对风涛险阻,诗人虽有人生行路难之叹,却能以垂钓自娱,与自然万物和谐共处。这种情感流转体现了宋代文人特有的理性精神与豁达胸襟,将生活困境转化为审美观照的对象。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“振”意为撼动,形容风力极强。“逆流”指水流回旋倒流,形容浪涛汹涌。“扁舟”指小船。“未济”意为没有渡过。“聊”意为姑且、暂且。“永日”指漫长的白天。“悠悠”形容闲适自在的样子。这些字词准确描绘了风浪的险恶与心境的转变。
逐句释义
狂风撼动了苍山,湖水像大海一样波涛汹涌、逆流而回。小船无法渡过,让人心中充满忧愁。姑且拿起钓竿来消磨这漫长的白昼。与溪边的老翁和沙滩上的白鹭一同享受这份悠闲自在。
核心主旨
这首诗描写了诗人在洪泽湖遭遇风浪、船只受阻的情景。面对无法改变的困境,诗人没有一味抱怨,而是选择垂钓自娱。表现了诗人随遇而安、旷达乐观的人生态度,以及在自然中寻找心灵慰藉的智慧。
跨学科 · 是什么
湖泊水文地理学
洪泽湖作为大型浅水湖泊,在强风作用下容易产生剧烈的水体运动。当强劲的偏北风持续吹拂时,湖水会被推向南岸,导致水位剧增,而在背风区或风向改变时,水流会发生回旋,形成“逆流”现象。这种自然现象在开阔水域尤为明显,印证了诗中描写的真实性。
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读写应用
诵读指导
前两句写风浪与愁绪,语调应稍快且凝重,“振”“逆”字需重读以显气势。后两句转为闲适,语调应平缓舒展,“悠悠”二字需拉长音,读出从容不迫的感觉。整体节奏应体现出由紧张到松弛的变化。
句式仿写
可仿写“聊把……消……”句式。例如:“聊把诗书消永夜,清风明月共徘徊”。通过替换动词和意象,练习表达在特定情境下的排遣方式与心境。
写作应用
名句“聊把钓竿消永日,溪翁沙鹭共悠悠”适用于表达“随遇而安”、“从容淡定”的主题。在写作中,当描写遇到挫折不气馁、在困境中寻找乐趣的情境时,可引用此句来升华主题,展现豁达的胸襟。
关联知识图谱
阻风题材诗歌同主题
本诗属于古典诗词中的“阻风”题材,此类作品多写行旅途中因风受阻的情景,常由焦虑转为旷达,是羁旅诗的重要分支。

名句 CLASSIC LINES

聊把钓竿消永日,溪翁沙鹭共悠悠
此联生动刻画了诗人于困境中寻求精神解脱的形象。以“钓竿”消遣时光,与溪翁、沙鹭共享悠闲,构建出一幅人与自然和谐共处的画面。

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作者 POET

刘敞 1019—1068
北宋中期官员、史学家、经学家、散文家

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