得昭文李学士书报以二绝 其二
左宦寂寥惟上洛，穷愁依约似长沙。
乐天诗什虽堪读，奈有春深迁客家。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感贬谪
创作背景
左迁商州
此诗作于宋太宗淳化二年（991年），王禹偁因论妖尼道安诬讼徐铉案，触怒太宗，被贬为商州团练副使。诗题中“昭文李学士”指李昉之子李宗谔，时任职昭文馆。诗人在商州收到李宗谔书信后，以此诗作答，倾诉贬居心境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属于近体诗范畴。全诗共四句，每句七字，讲究平仄格律与押韵规范。七言绝句在唐代发展成熟，是文人抒发情怀、酬唱赠答的重要载体。
情感 · 解读
诗中核心情感为贬谪之悲与身世之感。诗人借白居易贬谪江州的典故，抒发自身左迁僻地的寂寥与无奈。情感基调沉郁顿挫，既有对友人的共鸣，亦有对自身命运的感叹。
基础解读 READING
语文核心知识
左宦
指被贬谪到京城以外的地方做官。在古代官制中，以右为尊，以左为卑，故称贬官为“左宦”或“左迁”。诗人在此点明自己被贬谪的身份，奠定了全诗低沉的情感基调。
上洛
古地名，即诗人的贬谪地商州，治所在今陕西省商洛市。诗中用古称“上洛”，既符合格律要求，又增添了历史沧桑感，暗示了诗人身处偏远之地的境遇。
首句释义
我被贬谪到偏远的商州做官，这里环境寂寥冷清，只有我独自一人。这句诗开门见山地交代了诗人的处境，营造出一种孤独凄清的氛围，为后文的抒情做铺垫。
次句释义
我心中的穷愁苦闷，依稀就像当年被贬长沙的贾谊一样。诗人运用典故，将自己与汉代贾谊相比，既表达了对命运的无奈，也隐含了对自身才华的自许。
三句释义
白居易的诗作虽然清新可读，能给人带来一丝慰藉。这句看似在赞赏白居易的诗歌，实则为下文的情感转折蓄势，体现了诗人试图寻求精神寄托的心境。
末句释义
无奈春意正浓，我这贬谪之客身处异乡，读诗反而更添愁绪。诗人以“春深”反衬“迁客家”的悲凉，表达了良辰美景反而加重内心痛苦的心理状态。
核心主旨
这首诗通过描写诗人贬谪商州的寂寥生活，借贾谊、白居易典故，抒发了内心深沉的羁旅之愁与怀才不遇之悲。全诗情感真挚，语言质朴，体现了宋初诗歌由浮华转向写实、注重抒发个人情怀的时代特征。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗中“上洛”即今陕西商洛，位于秦岭南麓。该地区地形以山地为主，交通相对闭塞。在宋代，商州虽距长安不远，但因地形阻隔，经济文化相对落后，符合诗中“寂寥”的地理特征。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，基调低沉。首句“寂寥”二字重读，体现孤独感；次句“似长沙”稍作停顿，带出沧桑感；末句“奈有”二字加强语气，读出无奈与转折，全诗以叹息作结。
句式仿写
可仿写“……虽……，奈有……”句式。例如：“满园春色虽堪赏，奈有风霜过客心。”通过转折句式，表达景物与心境的反差，增强语言的表现力与感染力。
写作应用
“乐天诗什虽堪读，奈有春深迁客家”可用于表达“触景生情”、“乐景写哀”的写作场景。在描写美好春光却内心愁苦，或阅读前人作品引发身世之感时，可引用此句深化主题。
关联知识图谱
长沙过贾谊宅同典故
贾谊贬长沙是古代文人贬谪的经典意象，王禹偁自比贾谊，与刘长卿“万古惟留楚客悲”异曲同工。
名句 CLASSIC LINES
乐天诗什虽堪读，奈有春深迁客家
此联为全诗核心名句，通过引用白居易（字乐天）典故，以“虽堪读”与“奈有”形成转折，深刻表达了贬谪文人读古人诗反而触动自身愁绪的矛盾心理。诗句语言平易而情感深沉，展现了宋诗议论化、散文化的艺术特征。
标签 TAGS
作者 POET
王禹偁 954年-1001年
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