和屯田杨郎中同年留别之什

科名长恐辱同年,许国丹诚皎日悬。

谬掌斯文虽未丧,欲行吾道即无权。

谢公留滞苍苔院,潘岳征行落叶天。

引重力轻深自愧,强酬诗什益凄然。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感惜别 · 报国
创作背景
宋太宗淳化年间
此诗作于宋太宗淳化二年(公元991年)。当时王禹偁因论妖尼道安诬讼徐铉事,抗疏论道安罪,触怒太宗,被贬为商州团练副使。此诗即是在此政治背景下,与同年进士杨屯田离别时的酬唱之作,反映了诗人身处逆境仍心系国事的心境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循格律规范,讲究平仄对仗与押韵。七言律诗至宋代已极为成熟,是文人酬唱赠答、抒发政治抱负的重要载体,具有极高的艺术地位。
情感 · 解读
诗中蕴含着深沉的忠君爱国之情,诗人以丹心比皎日,表达了许身报国的坚定信念。然而现实却是虽有报国之志,却无行道之权,这种理想与现实的巨大反差,使得全诗在忠诚的底色下,流露出壮志难酬的悲愤与无奈。

基础解读 READING

语文核心知识
同年
指同一年考中进士的人。在古代科举制度中,同年之间往往建立起一种特殊的政治与情感纽带,彼此互称同年。诗人在此处表达了对自身处境可能连累同年的担忧,体现了古代士人之间深厚的情谊与荣辱与共的观念。
丹诚
意为赤诚、忠诚的心。古人常以丹心、丹诚比喻忠诚,取其颜色赤诚热烈之意。此处诗人用以表明自己对国家的一片赤诚之心,如同天上的太阳一般光明磊落,不可动摇,是全诗情感的基石。
逐句释义
长久以来我总担心自己才疏学浅,辱没了同年的名声。我报效国家的一片丹心,就像那高悬天际的太阳一样光明皎洁。我虽然勉强掌管着文教之事,没有让斯文扫地,但想要推行我的政治主张,手中却没有任何实权。我像谢公那样滞留在长满苍苔的荒凉院落,又像潘岳那样在落叶纷飞的秋天踏上征途。我肩负的重任很重,但自己的能力却很微薄,内心深感惭愧。勉强写这首诗来酬答您,心中更增添了几分凄凉之感。
核心主旨
这首诗是诗人赠别同年友人的作品。全诗紧紧围绕“忠君报国”与“怀才不遇”两个主题展开。诗人一方面表达了自己对国家的无限忠诚,另一方面又痛陈自己虽有志向却无权施展的困境。通过引经据典,抒发了内心深沉的忧愤与离别时的凄凉之情,展现了正直士大夫在逆境中依然坚守道义的高尚品格。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
宋代科举制度极为发达,进士及第者互称“同年”。这种关系在宋代政治中形成了一种特殊的纽带,往往演变为政治上的联盟。诗人担心辱没同年,既是个人的谦辞,也反映了当时士大夫阶层对科举名声与政治前途紧密关联的社会现实,体现了宋代独特的政治生态。
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读写应用
诵读指导
诵读此诗时,整体基调应庄重而沉郁。首联要读出内心的忧虑与坚定,“恐”字需重读以示谦逊,“皎日悬”三字要读得高亢响亮,体现正气。颔联是全诗核心,上句稍缓,下句“即无权”应读出愤懑与无奈。颈联借典故抒情,语速宜慢,营造苍凉氛围。尾联“益凄然”三字应收束有力,余音袅袅,表达出深沉的悲凉。
句式仿写
本诗颈联“谢公留滞苍苔院,潘岳征行落叶天”运用了工整的对仗修辞,前句写静态的滞留,后句写动态的征行,意象鲜明。可仿写此句式表达某种境遇,例如:“陶潜归隐东篱下,苏轼漂流赤壁舟”,通过典故人物的对比,抒发对人生选择的感悟。
写作应用
核心名句“谬掌斯文虽未丧,欲行吾道即无权”常用于表达“位卑未敢忘忧国”或“有志无时”的困境。在写作中,当论述理想与现实冲突、职位与能力不匹配、或批评形式主义等话题时,可引用此联作为论据,增强文章的历史厚重感与说服力,展现古代士大夫的责任感与无奈。
关联知识图谱
北宋诗文革新运动先驱同作者
王禹偁为北宋著名诗人,力倡平易朴素的文风,反对五代浮靡文风,是北宋诗文革新运动的先驱人物,对后世影响深远。

名句 CLASSIC LINES

谬掌斯文虽未丧,欲行吾道即无权
此联为全诗核心名句,深刻揭示了宋代文官的政治困境。诗人自谦虽掌管文教,斯文未坠,但欲推行儒家治国之道却无实权。对仗工整,情感沉郁,既是个人际遇的写照,也是对当时文官体制弊端的深刻反思,具有极高的思想价值。

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作者 POET

王禹偁 954年-1001年
北宋诗文革新先驱、官员

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