扈从登封告成颂

宋之问 · 唐

复道开行殿，钩陈列禁兵。

和风吹鼓角，佳气动旗旌。

后骑回天苑，前山入御营。

万方俱下拜，相与乐升平。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感赞美

月份正月

创作背景

万岁登封元年嵩山封禅

武周万岁登封元年（公元696年），武则天率群臣赴嵩山举行封禅大典，祭祀天地宣告统治告成，是中国历史上唯一一次由女性帝王主持的封禅典礼。作者作为扈从官员随驾参与全程，典礼结束后创作本诗记录盛况。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为五言律诗，是中国古典诗歌的核心体裁之一，起源于南朝永明体，在初唐时期完全定型。全诗共八句四十个字，平仄、押韵、对仗都有严格规范，属于唐代宫廷文学的常见创作体裁。

情感 · 解读

本诗核心情感为赞颂武周嵩山封禅大典的庄重盛景，歌咏天下安定、万民归心的太平治世局面，同时抒发了作者作为扈从官员参与国家最高级别典礼的荣耀感。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 本诗的重点字词均为唐代宫廷诗作的常见用词，掌握后可准确理解诗中场景。2. 第一个重点词是“复道”，指古代在楼阁之间修建的架空通道，本诗中特指为皇帝封禅专门修建的专用通行道路。3. 这种道路既能保障皇帝车马通行安全，也能体现皇家典礼的专属规格。4. 第二个重点词是“行殿”，指皇帝外出巡行、举行典礼时临时搭建的宫殿。5. 本诗中的行殿设在嵩山脚下的封禅区域，供皇帝临时休憩、处理典礼事务。6. 第三个重点词是“钩陈”，原本是古代天文学中的星官名称，古人认为其是天帝的护卫。7. 后世逐渐用“钩陈”代指皇宫禁卫部队，体现护卫队伍的神圣性。8. 第四个重点词是“天苑”，原本指皇家专属园林区域，本诗中代指封禅队伍后方的皇家仪仗区域。9. 这些字词的含义都贴合唐代宫廷的用语习惯，没有生僻义项。

逐句白话释义

1. 第一句“复道开行殿”的白话意思是：架空的专用通道连接着一座座临时搭建的行宫。2. 第二句“钩陈列禁兵”的白话意思是：皇家禁卫军按照规整的阵列排布在行宫周边护卫。3. 第三句“和风吹鼓角”的白话意思是：和煦的春风吹动着典礼用的鼓角，发出浑厚的声响。4. 第四句“佳气动旗旌”的白话意思是：祥瑞的云气萦绕着场地上飘扬的各色旌旗。5. 第五句“后骑回天苑”的白话意思是：队伍后方的骑兵折返向着皇家仪仗所在的区域行进。6. 第六句“前山入御营”的白话意思是：抬头就能看到前方的嵩山已经进入了御营的视野范围。7. 第七句“万方俱下拜”的白话意思是：来自天下各方的官员、使者和民众都齐齐躬身下拜。8. 第八句“相与乐升平”的白话意思是：所有人共同欢庆这和平安定的太平盛世。9. 整体释义没有加入额外的文学修饰，完全贴合诗句的字面含义。

核心主旨概括

1. 本诗是一首记录唐代封禅大典的纪盛诗，所有内容都围绕嵩山封禅的实际场景展开。2. 诗人按照从近到远、从静态到动态的顺序描写了典礼的布置、氛围和行进过程。3. 诗中没有描写具体的祭祀流程，而是侧重展现典礼的宏大场面和祥和氛围。4. 全诗的核心目的是赞颂武周初年国家安定、政权稳固的治世局面。5. 同时也暗含了诗人对武则天统治的认可，以及作为扈从官员参与大典的荣耀感。6. 整体主旨积极正向，符合唐代宫廷纪盛诗的创作定位。7. 没有融入私人化的负面情感，所有表达都贴合官方典礼的庄重调性。8. 普通读者可以清晰感受到诗中传递的盛世气象，理解门槛较低。9. 核心主旨也和史书中关于此次封禅的记载完全吻合，具有一定的史料参考价值。

跨学科 · 是什么

武周嵩山封禅历史事件历史学

1. 这首诗对应的历史事件是武周万岁登封元年的嵩山封禅，是真实发生过的重大历史事件。2. 封禅是古代帝王祭祀天地的最高规格典礼，通常只有建立了重大功绩的帝王才有资格举办。3. 此前的封禅典礼基本都在泰山举行，武则天是唯一选择在嵩山举办封禅的帝王。4. 这次封禅也是中国历史上唯一一次由女性帝王主持的封禅典礼，具有特殊的历史意义。5. 史书记载此次封禅后武则天大赦天下，免除全国百姓当年的租税，受到了民众的欢迎。6. 诗中描写的禁兵排布、万方来朝的场景都和史书记载的情况完全吻合。7. 这一事件也标志着武周政权的统治进入了稳定鼎盛的阶段，国家整体发展态势良好。8. 我们可以通过这首诗直观感受到一千多年前那场盛大典礼的氛围。9. 该事件也是唐代礼制史研究中的重要内容，具有很高的历史研究价值。

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读写应用

基础诵读指导

1. 本诗是五言律诗，诵读时每句按照“2-3”的节奏断句，比如“复道/开行殿”“钩陈/列禁兵”。2. 首联描写静态的典礼布置，诵读时语气要平稳庄重，语速稍慢，体现皇家典礼的威严感。3. 颔联描写动态的氛围，诵读时语气可以稍显轻快，突出“和风”“佳气”带来的祥和感。4. 颈联描写队伍的行进状态，诵读时节奏可以稍微加快，体现队伍行进的秩序感。5. 尾联是全诗的核心，诵读时语气要昂扬有力，重音放在“万方”“乐升平”上，突出盛世的豪迈感。6. 整体诵读的速度要均匀，不要过快或过慢，符合宫廷诗的典雅调性。7. 不需要加入过多的个人情绪表达，保持庄重平和的语气即可。8. 可以每两句停顿一次，方便听众理解诗句的内容层次。9. 多诵读几次就能感受到诗中传递的盛大典礼氛围。

基础句式仿写指导

1. 本诗最适合仿写的是尾联“万方俱下拜，相与乐升平”的收尾句式。2. 这种句式的结构是“大范围场景+共同情感表达”，适合用于描写集体活动、庆典的收尾。3. 仿写时首先要明确描写的场景，比如春节庙会、学校运动会、国庆庆典等集体活动。4. 前半句要描写整体的场景，覆盖尽可能多的参与对象，展现场面的宏大。5. 后半句要点明所有参与者共同的情感，突出活动的核心主题。6. 比如描写春节的场景，可以仿写为“千家齐庆贺，共话幸福年”。7. 描写学校运动会的场景，可以仿写为“全员齐喝彩，共赴青春约”。8. 描写国庆庆典的场景，可以仿写为“举国同欢庆，共筑中国梦”。9. 这种句式简洁有力，很适合用在作文的收尾部分，升华作文的主旨。

名句写作应用指导

1. 本诗的核心名句“万方俱下拜，相与乐升平”适合用在描写国家重大庆典、盛世气象的作文中。2. 第一个适用场景是描写国庆阅兵、春节联欢晚会等国家级庆典的作文。3. 比如可以写：“天安门广场上三军列阵，各族人民齐聚一堂，真可谓‘万方俱下拜，相与乐升平’，让人由衷为祖国的繁荣富强感到骄傲。”4. 第二个适用场景是描写传统文化、古代历史的作文。5. 比如可以写：“一千多年前的嵩山脚下，武则天举办的封禅大典上‘万方俱下拜，相与乐升平’，展现了大唐的盛世风华。”6. 第三个适用场景是描写家乡发展、社会安定的主题作文。7. 比如可以写：“如今的小镇上商铺林立，百姓安居乐业，处处都是‘相与乐升平’的美好景象。”8. 使用这句名句可以增加作文的文化底蕴，让表达更有文采。9. 使用时要注意贴合场景，不要强行套用，避免出现违和感。

关联知识图谱

古代帝王封禅典礼历史关联

1. 封禅是古代帝王祭祀天地的最高规格典礼，分为“祭天”和“祭地”两个部分。2. 通常只有完成了统一全国、创下盛世、出现祥瑞等条件的帝王才有资格举办封禅。3. 历史上明确记载举办过封禅的帝王有秦始皇、汉武帝、汉光武帝、唐高宗、武则天、唐玄宗六位。4. 其中武则天是唯一在嵩山举办封禅的帝王，其他帝王都选择在泰山举办。5. 本诗描写的就是武则天举办的这次特殊的封禅典礼，和封禅的文化概念直接相关。6. 封禅典礼的核心目的是帝王向天地宣告自己的统治功绩，证明自己统治的合法性。7. 这种典礼的流程非常复杂，耗费大量的人力物力，是古代国家的重大事件。8. 封禅文化也是中国古代礼制文化的重要组成部分，具有深厚的历史内涵。9. 我们可以通过本诗直观感受到封禅典礼的盛大场面。

名句 CLASSIC LINES

万方俱下拜，相与乐升平

该句是全诗核心名句，凝练展现了封禅大典上万方来朝、万民归心的盛大场面，语言质朴有气势，成为后世歌咏太平盛世的经典引文，历代唐诗选本多将其列为初唐宫廷纪盛诗的代表名句收录。

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作者 POET

宋之问约656年-约712年

唐代初唐时期诗人