次韵昌叔岁暮
城云漏日晚，树冻裹春深。
糁密鱼虽暖，巢危鹤更阴。
横风高彍弩，残溜细鸣琴。
岁换儿童喜，还伤老大心。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感感伤 · 迟暮
创作背景
熙宁变法时期
此诗作于宋神宗熙宁年间，正值王安石推行新法的关键时期。诗题中“次韵”表明是和作王安石（字昌叔，为王安石从兄）的诗作。岁暮天寒的描写，隐喻了变法面临的严峻政治环境与阻力。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗八句四联，严格遵循格律规范，体现了宋代诗人对唐诗法度的继承与深化。五律体制短小精悍，要求颔联与颈联对仗工整，王安石此作即为此中典范。
情感 · 解读
诗中核心情感为岁暮时节的感伤与无奈。通过自然界的阴寒景象与儿童迎春的欢悦形成强烈对比，抒发了诗人身为政治家面对时局动荡与个人老去的深沉忧虑，情感苍凉而厚重。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“次韵”指按照原诗的韵和用韵的次序来和诗，是古代文人交往的一种方式。“岁暮”指年底。“糁”指煮熟的米粒或散粒状物体。“彍弩”指拉开的弓弩，形容风势强劲。“残溜”指屋檐上残留的滴水。
逐句释义
城头的云层漏下夕阳，天色已晚；冰冻的树木包裹着即将来临的春意。水中虽有密集的米粒，鱼儿感到温暖，但鹤的巢穴处于危险高处，更加阴冷。狂风呼啸，如同拉满的强弩；屋檐残滴细响，好似琴声鸣奏。年岁更替，儿童们欢天喜地，却让年老之人倍感伤心。
核心主旨
这首诗描写了岁暮时节阴冷凄清的景象，通过儿童喜迎新年与老人感伤时光流逝的对比，表达了诗人对时光飞逝、年华老去的无奈，以及对国家前途命运的深沉忧虑。
跨学科 · 是什么
天文学天文学
诗句描绘了岁末日落极早的自然现象。从天文学角度看，此时正值冬至前后，太阳直射点位于南半球，北半球白昼时间达到一年中最短，因此天黑得特别快，给人以“日晚”的强烈感受。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读前四句应语调低沉，体现环境的阴冷压抑。颈联“横风”句语势上扬，表现风势之猛，“残溜”句语势舒缓，表现静谧。尾联上句“儿童喜”语调轻快，下句“老大心”则需重读且放慢，体现情感的跌宕与沉重。
句式仿写
可仿写“岁换儿童喜，还伤老大心”的对比句式。例如：“花开游子笑，徒惹故园情”、“功成万众欢，谁解创业艰”。通过两种截然不同的心境对比，增强情感表达的张力。
写作应用
“岁换儿童喜，还伤老大心”常用于描写春节或元旦时的复杂心情。在写作中，可用于表达对时光流逝的感叹，或描写节日里不同年龄段人群的心理差异，体现成长的代价与岁月的沧桑感。
关联知识图谱
王安石同作者
本诗作者，北宋著名政治家、文学家，唐宋八大家之一。
岁暮感怀主题同主题
古代诗歌常见主题，多抒发时光易逝、壮志未酬之感。
名句 CLASSIC LINES
岁换儿童喜，还伤老大心
此联为全诗诗眼，以极其凝练的笔触勾勒出岁末特有的心理张力。儿童喜迎新岁，象征生机与希望；而“老大”之人却因时光流逝、壮志未酬而心生感伤。两句对比鲜明，道尽了人生暮年的普遍心境，极具艺术感染力。
标签 TAGS
作者 POET
王安石 1021年12月18日－1086年5月21日
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语54 知识点
二期上线 · 敬请期待