倬彼我系 二

晋历崩坼,衣冠扰弊。

粤自太原,播徂江澨。

礼丧贤隐,时屯道闭。

王室如毁,生人多殪。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 四言古诗
创作背景
创作背景
本诗是王勃创作的组诗《倬彼我系》的第二章,系诗人为追溯琅琊王氏家族源流所作,内容聚焦西晋末年永嘉之乱的时代背景,记录王氏先祖从太原南迁江南的史实,是初唐士族家族文学的代表作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
四言古诗是中国古代最早的诗歌体裁,每句四字,节奏凝重,多用于咏史、祭祀等严肃题材,起源于《诗经》,汉魏后逐渐衰落,初唐仅少数文人创作。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是痛惜西晋末年永嘉之乱时局动荡、礼崩乐坏;二是追念琅琊王氏先祖避乱南迁、保全宗族的历程;三是悲悯战乱中普通百姓死伤惨重,蕴含诗人的家国情怀与家族认同感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.崩坼本指山体崩塌,此处代指西晋政权崩溃、国家走向瓦解。2.衣冠是古代士大夫阶层的专属服饰,因此被用来代指士族、官员等上层社会群体。3.粤是常见的古文句首发语词,仅用于引出后文内容,本身没有实际含义。4.播徂的意思是举家迁徙、动身前往远方。5.江澨指的是长江沿岸的偏远区域。6.时屯的含义是时局动荡、发展艰难。7.道闭指的是正直的治国之道不被采纳,社会秩序崩坏。8.殪的意思是百姓在战乱中死亡、丧身。
逐句白话释义
1.第一句“晋历崩坼”直白点出西晋的国运已经崩塌瓦解,国家陷入混乱。2.第二句“衣冠扰弊”描述当时的士族官员们流离失所,生活陷入极度困顿的状态。3.第三句“粤自太原”点明诗人的家族先祖原本居住在太原地区。4.第四句“播徂江澨”说明先祖为了躲避战乱,举家迁徙到了长江边的偏远区域。5.第五句“礼丧贤隐”写当时社会的礼仪制度完全沦丧,贤能的人都纷纷隐居避世。6.第六句“时屯道闭”交代时局十分艰难,正确的治国之道无法得到推行。7.第七句“王室如毁”形容西晋朝廷已经被战乱摧毁,名存实亡。8.第八句“生人多殪”写普通百姓在战乱中死伤惨重,民不聊生。
核心主旨概括
1.这首诗是王勃为追溯自己家族琅琊王氏的源流所作的组诗的第二章。2.内容围绕西晋末年的永嘉之乱展开,记录了王氏家族为躲避战乱从太原南迁的历史。3.诗歌直白地展现了乱世中政权崩溃、民生凋敝的惨状。4.既表达了诗人对动荡时局的痛惜之情,也寄托了对先祖不畏艰难保全家族的追念。5.整体风格质朴厚重,没有多余的修饰,情感真挚饱满。6.是研究初唐士族家族文化的重要文本。7.也能让读者直观感受到古代战乱给普通民众带来的深重灾难。8.体现了王勃对家族历史的重视和对家国命运的关怀。
跨学科 · 是什么
永嘉之乱历史学
1.永嘉之乱是发生在西晋末年的大规模战乱事件。2.战乱由北方少数民族贵族发起,攻破了西晋的都城洛阳。3.战乱直接导致了西晋政权的崩溃,大量百姓流离失所。4.为了躲避战乱,北方的很多士族和百姓纷纷向南方迁徙。5.这次人口迁徙是中国历史上第一次大规模的人口南迁活动。6.大量北方人口南迁也推动了江南地区的开发和发展。7.诗人的家族琅琊王氏就是这次南迁的士族群体之一。8.这首诗记录的就是王氏家族当时南迁的历史背景。
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读写应用
诵读指导
1.本诗是四言古诗,诵读时每句按照“二二”的节奏断句。2.比如“晋历/崩坼,衣冠/扰弊”,每两个字停顿一次。3.整体语气要偏沉郁厚重,不要读得过于轻快。4.读到“王室如毁,生人多殪”这两句时,语气可以适当加重,体现出对乱世的痛惜之情。5.诵读时语速要放缓,每句之间可以稍作停顿。6.不要随意加多余的感情修饰,符合诗歌质朴的风格即可。7.开头的“粤自太原”一句可以读得稍平缓,引出家族迁徙的内容。8.结尾的“生人多殪”可以读得稍低沉,收束全诗的情感。
句式仿写指导
1.本诗采用四言句式直陈史实的写法,非常适合用来写叙事类的古体诗。2.仿写时首先要保证每句都是四个字,句式整齐。3.其次要按照事情的发展顺序来安排内容,做到逻辑清晰。4.可以先写大的时代背景,再写具体的事件,最后写事件带来的影响。5.仿写时用词要尽量质朴,不要用过于华丽的修饰词。6.比如写疫情期间的社会状态,可以写“新冠突袭,举国扰攘。万众一心,共赴战场”。7.仿写时要注意情感要和内容匹配,不要出现内容和情感脱节的情况。8.多练习四言句式的写作,也能提升自己的语言凝练能力。
名句应用指导
1.本诗的核心名句“晋历崩坼,衣冠扰弊”“王室如毁,生人多殪”非常适合用来描写战乱带来的灾难场景。2.当写作涉及古代战乱、朝代更迭的主题时,可以引用这两句诗来烘托氛围。3.比如写关于永嘉之乱的历史散文时,可以引用这两句诗开头,引出当时的时代背景。4.也可以在写反思战争的作文时引用这两句,体现战争给民众带来的深重灾难。5.比如写“翻开中国古代史,每一次朝代更迭都伴随着‘王室如毁,生人多殪’的惨状,这也让我们更加明白和平的可贵”。6.引用时要注意贴合写作的主题,不要生硬套用。7.这两句诗也可以用来形容其他大规模的灾难给社会带来的破坏。8.正确引用这句诗能让文章更有文化底蕴,增强说服力。
关联知识图谱
永嘉之乱历史关联
1.本诗的创作背景就是西晋末年的永嘉之乱。2.诗歌内容直接描述了永嘉之乱带来的政权崩溃、人口南迁、民生凋敝等影响。3.理解永嘉之乱的历史背景是读懂这首诗的前提。4.二者属于历史事件和文学记录的对应关系。5.通过这首诗也能让我们更直观地感受到永嘉之乱给当时社会带来的破坏。6.这首诗也是研究永嘉之乱时期士族迁徙的重要文学史料。7.二者的关联得到了史学界和文学界的公认。8.没有相关的争议内容。

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作者 POET

王勃 649/650年-675/676年
初唐著名诗人,初唐四杰之首

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