倬彼我系 八

有鸟反哺,其声嗷嗷。

言念旧德,忧心忉忉。

今我不养,岁月其滔。

僶俛从役,岂敢告劳。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 四言古诗
情感孝亲 · 愧疚
创作背景
虢州参军任上宦游思亲
本诗是王勃所作组诗《倬彼我系》的第八首,具体创作时间不详。诗人因公务在身远离家乡,有感于乌鸦反哺,抒发无法尽孝的愧疚之情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
四言古诗是中国古代最早成熟的诗歌体裁之一,每句以四字为基本句式,起源于先秦时期的《诗经》。该体裁句式整齐,节奏短促,多用于表达庄重肃穆的情感,在汉唐时期仍有文人创作。本诗属于典型的唐代文人四言古诗,继承了先秦四言诗的雅正传统。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是诗人因宦游在外无法奉养双亲的愧疚与焦虑,第二层是诗人恪守公职、不敢懈怠的责任感。历代主流解读均将本诗归为孝亲主题的经典作品,情感真挚质朴,无刻意雕琢痕迹。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
反哺指的是幼鸟长大后衔食喂养年老的母鸟,嗷嗷是鸟鸣叫的声音,旧德指父母长辈的养育恩德。忉忉是忧愁不安的样子,滔是指水流奔流不止,这里指时光流逝飞快。僶俛是勤恳努力的样子,从役指担任公职、处理公务,告劳是指诉说自己的辛苦劳累。这些字词都是唐代诗文常用的常见词汇,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句写有一只鸟儿正在反过来喂养自己的父母,它的鸣叫声嗷嗷不停。第二句写我一想到长辈过去对我的养育恩德,心里就充满了忧愁不安。第三句写现在我不能在父母身边奉养他们,岁月就像流水一样飞快流逝。第四句写我只能勤恳努力地做好自己的公职工作,哪里敢随便诉说自己的辛苦呢。每一句的意思都直白易懂,没有晦涩的隐含内容。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人在外地做官时写的,他看到反哺的鸟儿受到触动,想到自己没法在父母身边尽孝,心里非常愧疚。同时他也明白自己要做好本职工作,不能随便抱怨辛苦。整首诗的情感非常真实质朴,没有华丽的修饰,读起来很有感染力。这首诗也告诉我们要珍惜和父母相处的时光,及时尽孝不要留下遗憾。
跨学科 · 是什么
乌鸦反哺的文化寓意其他学科
这里提到的反哺的鸟,传统文化里一般指乌鸦。古人观察到乌鸦有成年个体喂养老年个体的行为,就把它当成了孝亲的代表动物。这个意象从先秦时期就开始出现在各类文学作品里,用来教育人们要孝顺父母。普通民众都很熟悉这个典故,不需要额外解释就能明白它的含义。这个意象直到现在还经常用在孝文化宣传当中。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候节奏要放慢,声音要低沉一些,体现出诗里的忧愁情绪。每两句为一个停顿单元,第一二句读的时候要轻柔,突出看到鸟儿反哺时的触动。第三四句读的时候要加重语气,突出内心的愧疚和坚定的责任感。读的时候每个字都要读清晰,不要拖太长的尾音。可以多读几遍,慢慢体会诗里的情感。
基础句式仿写指导
这首诗每句都是四字,前两句写看到的事物,后两句抒发自己的感受,仿写的时候可以参考这个结构。比如可以写“有花绽枝,其色夭夭。言念故土,思绪飘飘”,就是模仿这个结构写思乡的内容。仿写的时候不需要太讲究押韵,只要句式整齐,意思通顺就可以。刚开始练习的时候可以先从自己熟悉的场景入手,慢慢熟练之后再尝试更复杂的内容。
核心名句应用场景
“有鸟反哺,其声嗷嗷”这句诗很适合用在孝亲主题的作文里,比如写自己给父母过生日的时候,或者看到别人孝顺父母的场景的时候都可以用。也可以用在孝文化宣传的文案里,比如社区的孝老宣传海报、公益广告都可以引用这句诗。用的时候不用额外解释太多,大家都能明白它的意思,能让内容更有文化底蕴。
关联知识图谱
乌鸦反哺同典故
本诗“有鸟反哺”的意象直接来源于传统“乌鸦反哺”典故,二者都用来指代孝亲行为,文化内涵完全一致。这个典故最早出现在先秦儒家典籍当中,后来成为了中国孝文化的经典符号,被各类文学作品广泛引用。普通民众对这个典故的认知度非常高,不需要额外解释就能理解含义。

名句 CLASSIC LINES

有鸟反哺,其声嗷嗷
这句诗化用了乌鸦反哺的传统典故,以动物的孝行反衬自己无法奉养双亲的愧疚。

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作者 POET

王勃 649/650年-675/676年
初唐著名诗人,初唐四杰之首

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