送真州吴处厚使君
江上斋船驻彩桡，鸣笳应满绿杨桥。
久为汉吏知文法，当使淮人服教条。
拱木延陵瞻故国，丛祠瓜步认前朝。
登临莫负山川好，终欲东归听楚谣。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感勉励 · 送别
创作背景
创作背景
此诗为王安石送别友人吴处厚赴真州任职所作。吴处厚曾任大理寺丞等职，此次外放真州，王安石作诗相送，既肯定其法律素养，又寄予治理地方的厚望，反映了北宋文人对于吏治与教化的重视。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句，每句七字，分四联，讲究声律对仗。此体源于齐永明声律说，定型于初唐沈佺期、宋之问等人，是唐代文人展示才学、交际应酬的主流诗体。
情感 · 解读
诗中既有对友人离京赴任的惜别之情，更包含对其才干的高度赞赏与殷切勉励。情感基调昂扬开阔，无一般送别诗的感伤颓唐，体现了宋代士大夫积极用世的精神风貌。
基础解读 READING
语文核心知识
彩桡
彩桡指装饰华丽的船桨，代指官员乘坐的船只。桡本义为桨，彩桡突出了官船的气派与送别场面的隆重。
鸣笳
鸣笳意为吹响笳声。笳是古代一种管乐器，常用于官府仪仗或军乐，此处描写官员启程时的威仪。
首联释义
江面上停泊着装饰华丽的官船，笳声响彻绿杨掩映的桥头。这联诗点明了送别的地点和环境，渲染了送别的氛围。
颔联释义
你长期在朝廷为官，精通法律条文；此去真州定能让当地百姓信服你的教化。这联诗是对友人能力的肯定和未来的期许。
颈联释义
在延陵凭吊古墓，遥望故国；在瓜步的丛祠中辨认前朝遗迹。这联诗借当地古迹抒发思古之幽情。
尾联释义
登高临眺不要辜负了美好的山川景色，最终还是要向东归去，聆听楚地的歌谣。这联诗表达了对友人的劝慰和对归隐的向往。
核心主旨
这是一首送别诗，作者通过描写送别场景、赞扬友人才干、列举当地古迹，表达了对友人的深厚情谊和美好祝愿，同时也流露出对历史兴亡的感叹。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
真州地处长江北岸，与润州、扬州等地相邻。诗中提到的延陵和瓜步都是附近著名的历史地理坐标，反映了该地区深厚的历史文化积淀。
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读写应用
诵读指导
诵读时首联应舒缓，展现江边送别画面。颔联要读得坚定有力，体现对友人的信任。颈联语调转为深沉，带出历史沧桑感。尾联则应轻松豁达，表达对未来的期许。
句式仿写
可仿写颔联句式“久为……知……，当使……服……”，例如：“久为学子知经义，当使世人服文章”，练习对仗工整的句式结构。
写作应用
名句“久为汉吏知文法，当使淮人服教条”可用于写作中赞扬公务员、管理者具备专业素养和治理能力，适合用于公务员考核、干部任免等主题的文章。
关联知识图谱
王安石同作者
本诗作者，北宋著名政治家、文学家，唐宋八大家之一。
送别诗同体裁
本诗属于送别诗，具有送别诗特有的惜别与勉励功能。
名句 CLASSIC LINES
久为汉吏知文法，当使淮人服教条
此联为全诗核心名句，运用对仗手法，赞扬友人在京城任职期间精通法律条文，预祝其赴任后能使淮南百姓信服教化。诗句体现了王安石重视法治与教化并重的政治理念，常被用于勉励赴任官员。
标签 TAGS
作者 POET
王安石 1021年12月18日－1086年5月21日
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