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送李太保知仪州
送李太保知仪州
王安石
· 宋
北平上谷当时守,气略人推李广优。
还见子孙持汉节,欲临关塞抚羌酋。
云边鼓吹应先喜,日下旌旗更少留。
五字亦君家世事,一吟何以称来求。
A-
A+
基础信息
BASIC
体裁
诗 · 七言律诗
情感
期许 · 赞美
创作背景
送别之作
此诗为欧阳修送别友人李太保赴仪州任职所作。仪州地处北宋西北边陲,战略地位重要。诗人借送别之际,通过称颂李氏家世与才略,表达对友人建功立业的殷切期望。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循平仄格律与对仗要求。此体源于六朝,定型于初唐,至宋代已极为成熟,是文人酬赠抒怀的经典载体。
情感 · 解读
全诗情感基调昂扬豪迈,主写对李太保家世功业的推崇与赞美。既有对其先祖李广英雄气概的追慕,又有对其本人出镇边疆、安抚羌酋的期许,结尾流露谦逊与勉励之情。
基础解读
READING
语文核心知识
重点字词
“北平上谷”指汉代郡名,是李广驻守之地。“汉节”指汉朝使节持有的符节,象征国家权力。“羌酋”指羌族的首领。“五字”指五言诗,这里代指文学才华。
逐句释义
当年李广镇守北平与上谷,其气概谋略被世人推崇为优。如今见到其子孙手持汉家符节,即将前往边关要塞安抚羌族首领。云边的鼓乐声似乎已提前传来喜讯,京城的旌旗暂且为你停留。作诗是你家的传统世事,我这一吟咏怎配得上你的索诗之举。
核心主旨
这首诗通过赞扬友人李太保先祖李广的功绩,称颂友人的家世与才能。表达了诗人对友人出镇边疆、建立功业的美好祝愿,同时也体现了诗人谦逊的态度。
跨学科 · 是什么
历史学
历史学
李广是西汉名将,长期镇守北方边境,抗击匈奴。他曾任右北平郡太守,以骑射精湛、作战勇猛著称,被匈奴称为“飞将军”,数年不敢犯边。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见
深度版
读写应用
诵读指导
诵读时语调应饱满有力。首联要读出对英雄的推崇,颔联要读出庄重与期待,颈联语调可稍轻快,尾联则应读出谦逊诚恳的语气。
句式仿写
可仿写“欲临……抚……”句式,表达前往某地处理事务的意图。例如:“欲临江海抚波涛”,表达一种豪迈的气概。
写作应用
在写关于“家风传承”或“英雄后代”的作文时,可引用“还见子孙持汉节”,说明后代继承了先辈的志向与担当,使文章更有历史厚度。
关联知识图谱
飞将军
同典故|人物关联|历史关联
诗中以李广的功绩来衬托李太保的家世显赫,属于用典。
名句
CLASSIC LINES
北平上谷当时守,气略人推李广优
首联以西汉名将李广镇守北平、上谷的典故起笔,高度赞扬李太保先祖的卓越将略。此联确立了全诗雄壮豪迈的基调,为后文期许友人建功立业埋下伏笔。
标签
TAGS
期许
赞美
历史学
地理学
政治学
社会学
作者
POET
王安石
1021年12月18日-1086年5月21日
北宋中期核心官僚、文坛领袖、变法主导者
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