又次叶致远韵二首 其二

明时君尚富春秋,岂比衰翁远自投。

智略未应施畎亩,上前他日望吾丘。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感勉励
创作背景
晚年退居江宁
此诗作于王安石晚年退居江宁(今江苏南京)时期。叶致远即叶涛,曾从王安石学。王安石变法受挫后罢相闲居。叶致远此时前往探望或寄诗相酬。王安石以此诗回赠,表达对后辈的劝勉。背景涉及北宋熙宁变法后的政治局势。反映了王安石晚年的心态变化。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁。全诗共四句,每句七个字。讲究平仄格律与押韵规则。具有篇幅短小、语言凝练的特点。适合表达瞬间的感悟或酬答之情。是宋代文人常用的诗歌体裁。在格律上属于近体诗范畴。体现了古典诗歌的形式美感。
情感 · 解读
诗中蕴含着对后辈叶致远的深切勉励之情。作者虽处退隐之地,仍希望后辈积极进取。情感基调积极向上,充满惜才爱才之意。同时夹杂着自嘲衰老的无奈感。形成了一种既旷达又恳切的情感张力。体现了长对幼的关爱与期许。是宋代士大夫精神的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识
明时
明时一词在诗中特指政治清明的时代背景。这是古代文人对于太平盛世的常用称呼。表达了作者对当时社会环境的肯定。在古代语境中常与乱世相对举。此处用以衬托后辈出仕的好时机。体现了儒家对清明政治的向往。是全诗劝勉逻辑的前提基础。属于古代诗文中常见的时间修饰语。
富春秋
富春秋这一词语形象地形容了年纪尚轻。意指未来的岁月还很长,前途无量。春秋代指岁月或年纪。富字强调了年岁资源的丰厚。与作者自称的衰翁形成鲜明对比。是劝勉对方珍惜光阴的依据。古文中常用于形容少年英才。此处点明了叶致远的年龄优势。
逐句释义
首句意为在政治清明的时代,你还年轻有为。次句意为哪像我这个衰弱老翁远远地自我退隐。三句意为你的才智谋略不该只用在田间地头。末句意为希望将来有一天你能上朝进言建功。全诗语言质朴,议论风生。通过对比突出了劝勉的主旨。层层递进,逻辑清晰。
劝勉出仕
全诗的核心主旨在于劝勉叶致远积极出仕。作者反对才华埋没于乡野畎亩之间。希望后辈能抓住明时良机施展抱负。体现了作者积极用世的人生态度。虽自身退隐,却不以此误导后辈。展现了长者的责任感与关爱。情感真挚,立意高远。
跨学科 · 是什么
宋代科举仕途历史学
宋代重文抑武,科举入仕是文人主要晋升通道。士大夫阶层普遍具有以天下为己任的意识。出仕被视为实现人生价值的重要途径。归隐往往被视为政治失意后的无奈选择。王安石本人即是这种仕途文化的代表。此诗反映了当时主流的价值观取向。叶致远作为士人亦面临此选择。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意七言诗的二二三节奏。首句明时/君尚/富春秋,语气昂扬。次句岂比/衰翁/远自投,语气自嘲舒缓。三句智略/未应/施畎亩,语气坚定劝诫。末句上前/他日/望吾丘,语气充满期许。韵脚字秋、投、丘需重读。整体语调应由平缓转为激昂。
关联知识图谱
王安石同作者
本诗作者,北宋著名政治家、文学家。
叶涛酬唱赠答
字致远,王安石门生,本诗酬赠对象。

名句 CLASSIC LINES

智略未应施畎亩,上前他日望吾丘
此联是全诗的核心名句。意指才华智略不应埋没于田间。劝勉后辈将来应在君前施展抱负。运用了吾丘寿王的典故。对比鲜明,议论风生。体现了王安石对人才的重视。具有极高的劝勉艺术感染力。常被用于表达对隐逸与出仕的思考。

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作者 POET

王安石 1021年12月18日-1086年5月21日
北宋中期核心官僚、文坛领袖、变法主导者

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