杂曲歌辞 长干曲四首 二

家临九江水,去来九江侧。

同是长干人,生小不相识。

基础信息 BASIC

体裁乐府 · 五言绝句
情感惊喜
创作背景
盛唐开元年间游历江南所作
本诗创作于盛唐开元年间,是作者游历江南时,借鉴当地民歌风格创作的组诗中的第二首,生动反映了唐代江南船民的生活场景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代杂曲歌辞类乐府作品,体裁为五言四句的短章,是文人学习民间乐府创作的典型产物。乐府诗最早起源于汉代的官方音乐机构,职责是采集民间歌谣和创作乐曲,到唐代时期,文人创作的乐府诗不再局限于入乐演唱,更多是借鉴民歌的风格进行创作。本诗保留了乐府诗质朴写实的传统,语言通俗,内容贴近民间生活,符合杂曲歌辞的体裁定位。
情感 · 解读
本诗核心情感是船民偶遇同乡时的亲切感与惊喜感,同时带一点从小同住一地却素未谋面的淡淡遗憾。情感表达完全出自天然,没有刻意的渲染,真实反映了唐代水乡劳动人民质朴爽朗的性格,以及对同乡身份的强烈认同感。历代主流解读都认为这首诗的情感真挚朴素,是唐代乡情诗的代表作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“九江”并非指九个具体的河流,是唐代对长江下游南京一带多条支流的统称,是当地船民对日常活动水域的习惯称呼。“长干”指长干里,是唐代南京秦淮河南岸的居民区,大多是船户聚居的地方。“生小”是古代口语,意思是从小、从幼年时期。“去来”指来来往往,描述船民常年在江上航行的生活状态。所有字词都采用民间口语的表达方式,没有晦涩的书面语,符合乐府民歌的特点。读者不需要额外查阅资料就能读懂全部内容,是唐诗中通俗易懂的代表作品。
逐句白话释义
第一句“家临九江水”意思是我的家就靠近九江边的水岸,日常居住的地方就在江边。第二句“去来九江侧”意思是我常年开船来来往往,活动范围都在九江的岸边附近。第三句“同是长干人”意思是原来我们两个都是长干里出身的同乡,有着共同的家乡背景。第四句“生小不相识”意思是我们从小生长在同一个地方,竟然直到今天才第一次见面。整首诗的翻译不需要添加额外的修饰,完全按照字面意思翻译就能体现原诗的质朴风格。
核心主旨与内容概括
这首诗采用船家女子对话的口吻,描写了江上行船时偶遇同乡的日常场景。全篇没有华丽的修饰,全部用朴素直白的语言,写出了水乡人民质朴爽朗的性格。既表达了碰到同乡的亲切感,也带着一点从小住在一起却刚认识的遗憾和惊喜。全诗充满了真实的生活气息,没有任何刻意的艺术加工痕迹,是对唐代水乡生活的真实记录。读者很容易就能从诗中感受到普通劳动人民的真挚情感,产生强烈的共鸣。
跨学科 · 是什么
长干里与九江的地理定位地理学
这里的“九江”不是指现在江西省的九江市,是唐代人对南京附近长江下游多条支流的统称。长干里是南京古代最著名的居民区之一,位于秦淮河的南岸,地势较高,交通便利,从东吴时期开始就是船户和商人聚居的地方。现在的长干里仍然是南京的历史文化街区,保留了很多古代的建筑和生活习俗。游客到南京旅游的时候,仍然可以去长干里感受古代水乡的生活氛围,体验当地的特色文化。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候要采用2-3的断句节奏,比如“家临/九江水,去来/九江侧”。语气要自然亲切,就像平时说话一样,不要用太夸张的朗诵腔。前两句的语气要平淡自然,就像自我介绍一样。后两句要稍微带一点惊喜的语气,读出碰到同乡的意外感。整体语速不需要太快,平缓流畅就可以,不需要刻意拖长音。大家可以多听几遍民间吟诵的版本,感受这首诗的诵读节奏特点。
句式仿写指导
可以仿写这首诗的白描手法,用直白的语言写偶遇熟人的场景。比如可以写“家在XX路,常来XX边。同是XX人,相逢竟不识”。不需要华丽的修辞,只要写出真实的感觉就可以。大家可以从自己的生活中找素材,比如写在学校偶遇同小区的同学,或者在外地碰到同乡的场景。仿写的时候要注意语言要口语化,不要用太书面的词语,保留原诗质朴的风格。
名句写作应用
“同是长干人,生小不相识”这句话可以用在同乡聚会的场景,形容大家都是同乡却第一次见面的亲切感。也可以用在描写偶遇缘分的作文里,表达偶然相逢的惊喜感。比如写参加同乡会的时候,就可以用这句话开头,引出自己碰到老乡的经历。大家平时写关于乡情、缘分主题的作文时,都可以引用这句话,增加文章的感染力。
关联知识图谱
杂曲歌辞 长干曲四首 其一同组作品
本诗是崔颢《长干曲四首》的第二首,和其他三首组成完整的对话叙事,内容都是描写长干里船民的生活,风格统一。四首诗连起来读,就像看一段完整的水乡生活短剧,非常有画面感。大家可以去读一读另外三首,就能更完整地理解本诗的背景和情感。
崔颢同作者
崔颢是盛唐时期的诗人,擅长写边塞诗和乐府诗,《黄鹤楼》是他的代表作品,和本诗风格不同但艺术成就都很高。大家可以去读一读他的《黄鹤楼》,感受他不同风格的作品特点,对他的创作风格会有更全面的了解。

名句 CLASSIC LINES

同是长干人,生小不相识
这句诗语言朴素直白,情感真挚,具有极强的感染力。

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作者 POET

崔颢 ?-754
盛唐官员、著名诗人

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