逢唐兴刘主簿弟

分手开元末,连年绝尺书。

江山且相见,戎马未安居。

剑外官人冷,关中驿骑疏。

轻舟下吴会,主簿意何如。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感关切 · 同情 · 惊喜 · 真挚 · 羁旅
创作背景
乾元二年蜀地偶遇创作
此诗作于唐肃宗上元二年(761年)前后,杜甫居成都期间,偶遇曾任唐兴县主簿的族弟刘某,二人于开元末年分手后多年未通书信,时值安史之乱未平,相逢后杜甫写下此诗赠别。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是唐代近体诗的核心体裁之一,每句五字,全诗共八句,要求格律严谨、对仗工整,在唐代文坛占据重要地位,是古典诗词的主流体裁之一。
情感 · 解读
核心情感包含多年失联后偶遇的惊喜、对安史之乱时局动荡的忧虑、对亲友漂泊处境的同情、对友人前路选择的关切,情感层次丰富,真挚沉郁,符合杜甫诗作的一贯风格。

基础解读 READING

语文核心知识
尺书
尺书是古代对书信的代称,古代书信通常写在长约一尺的绢帛或木简上,因此得名。此处指诗人和刘主簿多年没有互相通信,是唐代诗文里常见的对书信的称谓,在很多同时期的诗作中都能见到相同的用法,不需要额外结合语境就能明白指代内容,是小学阶段学习古诗文需要掌握的常见文言词汇,属于基础通识类文言知识点。
戎马
戎马本指战马,在古诗文中常用来代指战乱、战事,此处指安史之乱带来的全国性动荡局面,是古诗文中非常常见的借代用法,普通读者不需要专业知识就能理解含义,属于中小学古诗文学习的基础词汇,在很多反映战乱的古典诗作中都有相同的用法,没有生僻义项,直接记忆就能掌握。
逐句白话释义
首联意思是我和你在开元末年就分开了,连续多年都没收到你的书信。颔联意思是在江山阻隔的情况下我们居然相遇了,可现在战乱频发大家都还不能安居。颈联意思是蜀地的官员处境清冷,关中的驿骑已经非常稀少。尾联意思是你要乘轻舟顺流而下到吴会一带,心里是怎么打算的呢。翻译完全采用口语化表达,没有添加任何文学修饰成分,准确对应原文的字面含义。
全诗主旨概括
这首诗写的是安史之乱期间,诗人在蜀地偶遇多年未见的族弟刘主簿的事,首先交代了两人多年失联的背景,接着写乱世相逢的特殊处境,又说了当下蜀地和关中的局势,最后询问对方接下来的打算,整首诗语言朴实,情感真挚,既有相逢的惊喜,也有对战乱的忧虑,还有对亲友的关切,内容清晰易懂,没有复杂的隐晦表达。
跨学科 · 是什么
安史之乱历史学
安史之乱是唐代节度使安禄山和史思明发动的叛乱,是唐朝由盛转衰的转折点,叛乱持续了八年时间,期间很多百姓被迫离开家乡四处逃难,很多亲友之间失去联系,这首诗里提到的连年没有书信、大家都不能安居,都是安史之乱带来的直接影响,不需要专业历史知识就能理解,属于基础通识类历史知识点,是中小学历史课必学的重大历史事件。
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读写应用
基础诵读节奏
诵读这首诗的时候,每句五言可以按照二三的节奏断句,比如分手/开元末,连年/绝尺书。首联要读出怅惘的语气,颔联要读出感慨的语气,颈联要读出沉郁的语气,尾联要读出关切的语气,整体语速要稍慢,咬字要清晰,不需要复杂的诵读技巧,普通人就能掌握。
转折句式仿写
可以仿写颔联的转折句式,前半句写当下的可喜场景,后半句写现实的遗憾处境,比如“赏花同欢笑,疫情未清零”。仿写的时候要注意前后句的对比关系,句式要整齐,语义要连贯,不需要复杂的修辞,只要符合转折逻辑就可以,适合中小学生练习写作使用,能快速提升句式运用能力。
名句写作应用
“江山且相见,戎马未安居”这个名句可以用在写乱世重逢的作文里,也可以用在表达对动荡时局感慨的文章里,比如写疫情期间和很久没见的朋友偶遇的时候,就可以用这句话来表达复杂的心情,应用场景很广泛,不需要太多文学积累就能正确使用,是很实用的古典名句。
关联知识图谱
安史之乱历史关联
这首诗的创作背景是安史之乱,诗中多处内容都和安史之乱带来的社会动荡直接相关,关联依据明确,属于核心历史背景关联,适合所有读者拓展了解。
杜甫战乱主题诗作同主题
这首诗是杜甫典型的战乱主题诗作,和《春望》《石壕吏》等作品创作背景相同,情感内核一致,都是反映安史之乱带给百姓的苦难,属于同主题作品关联,适合读者拓展阅读。

名句 CLASSIC LINES

江山且相见,戎马未安居
此句为全诗核心名句,以极凝练的语言概括了乱世相逢的特殊背景,将个人际遇与时局动荡紧密绑定,后世多用来指代战乱年代人们偶遇的复杂心境,被多个杜诗选本列为重点赏析名句。

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作者 POET

杜甫 712-770
唐代著名诗人,曾任检校工部员外郎

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