语文核心知识
重点字词注释
第一,重城指多层的城郭;隈指道路弯曲的角落。第二,井干指汉代长安的井干楼,是汉武帝时期修建的高层建筑。第三,落星指三国时期吴国修建的落星楼,位于今南京地区。第四,绿珠是西晋富豪石崇的宠妾,擅长吹笛,后坠楼而亡。第五,弄玉是春秋时期秦穆公的女儿,擅长吹箫,后与丈夫萧史一同乘凤飞升。第六,仲宣是东汉文学家王粲的字,他曾作《登楼赋》抒发怀才不遇的情绪。第七,销忧指消解忧愁,暇日指空闲的日子。第八,千寻是古代长度单位,一寻约等于八尺,千寻形容道路极长。
逐句白话释义
第一句“百尺重城际”的意思是,百尺高的楼耸立在层层城郭之间。第二句“千寻大道隈”的意思是,楼坐落在长达千寻的大道的拐弯角落处。第三句“汉宫井干起”的意思是,楼的形制就像汉代皇宫里拔地而起的井干楼一样高大。第四句“吴国落星开”的意思是,楼的气派就像吴国的落星楼那样恢宏开阔。第五句“笛怨绿珠去”的意思是,楼里仿佛还回荡着绿珠离去时幽怨的笛声。第六句“箫随弄玉来”的意思是,又好像有弄玉吹箫的仙乐随着清风飘来。第七句“销忧聊暇日”的意思是,我趁着空闲的日子登上这楼,暂且消解心中的忧愁。第八句“谁识仲宣才”的意思是,可是又有谁能认识到我如同王粲一样的才学呢?
核心主旨与内容概括
这首诗是一首咏物抒怀诗,核心咏叹对象是楼。诗人先描写了楼所在的位置以及楼的高大恢宏,又联想到了历史上和楼相关的多个典故,包括汉代的井干楼、吴国的落星楼、绿珠坠楼、弄玉吹箫的故事,最后用王粲登楼作赋的典故,抒发了自己怀才不遇、没有人赏识自己才学的落寞心情。整首诗将咏物、用典、抒情完美结合,既写出了楼的特点,也表达了诗人内心的真实情绪。
读写应用
基础诵读指导
第一,诵读这首诗的时候,整体节奏要舒缓沉稳,贴合咏物抒怀的基调。第二,前两句“百尺/重城/际,千寻/大道/隈”每句三字停顿,语速稍慢,突出楼的高大感。第三,三四句“汉宫/井干/起,吴国/落星/开”中的“起”和“开”要重读,表现出楼阁的恢宏气势。第四,五六句“笛怨/绿珠/去,箫随/弄玉/来”语气要轻柔悠远,带一丝怀古的怅惘感。第五,最后两句“销忧/聊暇日,谁识/仲宣才”语速放慢,最后“才”字拖长音,读出落寞慨叹的情绪。
基础句式仿写指导
第一,这首诗的前四句采用“事物+历史典故”的对仗句式,可以用来仿写咏物类的句子。第二,仿写的时候先写事物的特点,再用一个对应的历史典故来烘托特点,注意上下句对仗工整。第三,比如咏桥的话可以写“秦代横桥立,隋时洛水开”,和原句的结构完全一致。第四,仿写的时候要注意典故和所咏事物的相关性,不能随便乱用不相关的典故,否则就会失去原句式的表达效果。
核心名句写作应用
第一,名句“销忧聊暇日,谁识仲宣才”可以用在抒发怀才不遇、知音难觅的作文场景中。第二,比如写自己的特长没有被老师或者同学发现的时候,就可以用这句话来表达自己的落寞心情。第三,比如作文片段:“我站在山顶的观景台上望着远处的云海,突然想起古人那句‘销忧聊暇日,谁识仲宣才’,我画了三年的画,却从来没有机会在学校的艺术节上展示,心里难免有些失落。”第四,这句话也可以用来评价历史上怀才不遇的文人,比如写关于陶渊明、杜甫的作文时都可以引用这句话。