高簳楚江𣸣,婵娟含曙氛。

白花摇凤影,青节动龙文。

叶埽东南日,枝捎西北云。

谁知湘水上,流泪独思君。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感咏物 · 思友 · 抒怀
创作背景
游历楚地咏物创作
本诗收录于《全唐诗》卷五九,为初唐诗人李峤游历楚地(今长江中游湖北、湖南一带)时所作,诗人见江边生长的挺拔秀竹有感,结合楚地流传的湘妃竹典故创作此诗,寄寓思念之情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴,起源于南朝齐永明时期,初唐时格律规范正式定型,是唐代主流诗歌体裁之一,要求全篇八句每句五字,中间两联对仗,平仄押韵符合固定规则。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对楚地江边竹挺拔秀美、高洁不俗品格的赞颂,二是借湘妃竹的经典典故,抒发对思念对象的深切挂念与真挚情谊,情感含蓄内敛,贴合咏物诗托物言志的特征。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个要注释的字是“簳”,读音为gǎn,意思是竹子的主干。第二个要注释的字是“𣸣”,读音为fén,意思是水边、岸边。第三个要注释的词是“婵娟”,这里用来形容竹子姿态秀美轻盈的样子。第四个要注释的词是“曙氛”,意思是清晨的雾气、霞光。第五个要注释的词是“龙文”,这里指竹子表面的纹理像龙身上的纹路。第六个要注释的“埽”是通假字,通“扫”,意思是拂过、扫过。第七个要注释的“捎”意思是触碰、拂掠。第八个要注释的“湘水”指的是现在湖南境内的湘江,是楚地的核心河流。
逐句白话释义
第一句的意思是高高的竹秆生长在楚江的岸边。第二句的意思是竹子姿态秀美,笼罩在清晨的霞光雾气中。第三句的意思是白色的竹花随风摇曳,仿佛凤凰的影子在晃动。第四句的意思是青青的竹节纹理分明,就像龙身上的纹路一样。第五句的意思是高高的竹叶拂过东南方向升起的太阳。第六句的意思是竹枝向上伸展,触碰着西北方向飘来的云。第七句的意思是谁能知道在这湘江边上。第八句的意思是我独自流泪,思念着远方的你。
核心主旨与内容概括
这首诗是一首典型的咏物诗,描写的对象是楚地江边生长的竹子。诗人首先从整体上描摹了竹子生长的环境和秀美的姿态。接着分别描写了竹花、竹节、竹叶、竹枝的特点,突出竹子挺拔高洁的品格。最后诗人借用楚地流传的湘妃泪洒竹成斑的典故,抒发了自己对思念之人的深切挂念。诗中没有直接直白地抒发思念,而是把情感寄托在竹子的意象里。既写出了竹的外在形态美,也赋予了竹高洁的内在品格。读者既能感受到竹的可爱,也能体会到诗人藏在诗里的深情。整首诗语言清新,意象生动,读来朗朗上口。
跨学科 · 是什么
竹的生物特征植物学
大家平时常见的竹子大多是绿色的茎秆,有一节一节的结构。竹子属于禾本科植物,和水稻、小麦是同一个科的。竹子很少开花,一般要生长几十年甚至上百年才会开一次花,开花之后竹子往往会成片死亡。楚地也就是现在的长江中游一带,气候温暖湿润,非常适合竹子生长,所以当地有大片的竹林。竹的种类非常多,我国就有五百多种不同的竹子。斑竹是竹的一个品种,茎秆上有紫色的斑点,传说就是湘妃的眼泪洒上去形成的。竹子的用途非常广,可以做建筑材料、生活用品,还能用来观赏。古代文人很喜欢竹子,把它和梅、兰、菊合称为花中四君子。
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读写应用
基础诵读指导
读这首诗的时候,语速可以稍微慢一点,语气要舒缓柔和。首联“高簳楚江𣸣,婵娟含曙氛”可以读得开阔一点,读出江边竹的秀美感。颔联“白花摇凤影,青节动龙文”要读出节奏感,突出“摇”和“动”两个字的动态感。颈联“叶埽东南日,枝捎西北云”要读得有气势,突出竹子的高大挺拔。尾联“谁知湘水上,流泪独思君”要读得低沉一点,读出思念的深情。每句五字,中间可以稍微停顿一下,比如“高簳/楚江/𣸣,婵娟/含/曙氛”。读的时候要注意押韵的字,氛、文、云、君,读的时候可以稍微拖长一点韵脚的音。多读几遍就能感受到这首诗的韵律美了。
基础句式仿写指导
这首诗的颔联“白花摇凤影,青节动龙文”是非常工整的对仗句,大家可以学习这种句式来仿写。仿写的时候要注意上下句的字数相同,对应的词语词性要一致。比如上句写事物的一个部分,下句写另一个部分,上句用一个比喻,下句也对应一个比喻。我们可以拿柳树来举例,比如“柔条拂春水,细叶剪东风”,就是模仿这个对仗句式写的。也可以拿梅花来举例,比如“疏枝横月影,暗香袭夜衣”。仿写的时候不用追求太复杂的用词,只要对仗工整,意象通顺就可以。多练习这种对仗句式,能帮助我们提高语言的节奏感和表现力。平时看到景物的时候就可以试着用这种句式来描写。
核心名句写作应用
“白花摇凤影,青节动龙文”这句诗可以用来描写竹子的优美姿态。当我们写作文描写竹林景色的时候就可以引用这句诗。比如我们去竹海游玩回来写游记,就可以写“走进大片的竹林,只见满目青翠,风一吹过,竹叶晃动,真有‘白花摇凤影,青节动龙文’的美感”。也可以用来赞美一个人品格高洁,比如我们写赞美身边正直的人的文章,就可以用这句诗来比喻他的品格。引用这句诗能让我们的作文更有文采,更有文化底蕴。我们平时积累这种经典名句,写作文的时候灵活运用,就能给文章增色不少。这句诗还可以用在描写传统工艺品的文章里,比如描写竹雕作品的时候也可以引用。
关联知识图谱
湘妃泣竹同典故
这个典故出自古代的《列女传》,讲的是尧的两个女儿娥皇、女英嫁给舜帝。舜帝南巡的时候死在苍梧,娥皇女英赶到湘水边哭泣,眼泪洒在竹子上,竹子上就留下了斑点。后来人们就把这种竹子叫做湘妃竹,也叫斑竹。本诗最后两句就是用了这个典故来抒发思念之情。这个典故是古代文学中非常常见的典故,经常用来表达思念、悲伤的情感。很多古代诗人都在自己的作品里用过这个典故。

名句 CLASSIC LINES

白花摇凤影,青节动龙文
以精妙的比喻描摹竹的形态,将竹花摇曳的姿态比作凤凰的影子,将竹节的纹理比作龙的纹路,对仗工整意象奇崛。

标签 TAGS

作者 POET

李峤 约644/645年-约713/714年
初唐文学家、朝廷文官,文章四友成员

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