题欧公厅前两鹤

明公真爱鹤,相鹤选仙骨。

遂令千金姿,为君轩墀物。

啄腥岂复辞鸡群,铩翼欲比凫鹥驯。

聆音发舞似矜客,避寒孤警将依人。

吾闻芝田逸翮不如此,世上悠悠谁识真。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 杂言古诗
情感讽刺
创作背景
苏轼访欧阳修
北宋熙宁四年(1071年),苏轼赴杭州通判任途中,特意绕道颍州(今安徽阜阳)拜谒致仕居此的恩师欧阳修,见其厅前养鹤有感而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为北宋苏轼创作的古体诗,前四句五言,后六句七言,不拘泥于近体诗格律,笔力古健,属于杂言古诗体式。
情感 · 解读
表面赞美欧阳修爱鹤之诚,实则惋惜鹤失去飞翔自由而沦为玩物,深层讽刺世人只知豢养之爱而不识真隐逸之高致。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“明公”是对欧阳修的尊称。“相”意为观察、相面。“轩墀”指厅堂前的台阶。“铩翼”指剪去翅膀羽毛使其不能高飞。“凫鹥”指野鸭和沙鸥。“逸翮”指善飞的翅膀。
逐句白话释义
欧公真爱鹤,相面选出有仙骨的。让千金难买的姿色,成了您厅前的摆设。啄食腥肉难道还会拒绝鸡群吗?剪了翅膀想比野鸭驯服。听到声音起舞像是在向客人夸耀,避寒孤警将要依附于人。我听说芝田里飞翔的鹤不这样,世上悠悠众人谁认识真的?
核心主旨概括
诗歌写欧公养鹤,鹤虽受宠却失自由,表达了对鹤的同情和对真隐逸的向往,讽刺世人不知真隐。
跨学科 · 是什么
鹤的生物学特性植物学
鹤为大型涉禽,以鱼虾昆虫为食,故诗中言“啄腥”。丹顶鹤头顶有丹砂,古人视为“仙骨”。
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读写应用
诵读节奏指导
前四句节奏明快,赞颂欧公爱鹤;后六句转折深沉,“不如此”处需重读,表达惋惜之情。
关联知识图谱
苏轼同作者
本诗作者,北宋文坛领袖。
欧阳修酬唱赠答
诗题“欧公”,即欧阳修,苏轼恩师。

名句 CLASSIC LINES

吾闻芝田逸翮不如此,世上悠悠谁识真
以传说中芝田仙鹤作比,感叹世人只知笼中鹤之驯态,却不识真正翱翔云霄的隐士风骨,立意深远。

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作者 POET

刘攽 1023-1089
北宋官员、史学家、文学家

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