石淙

羽盖龙旗下绝冥,兰除薜幄坐云扃。

鸟和百籁疑调管,花发千岩似画屏。

金灶浮烟朝漠漠,石床寒水夜泠泠。

自然碧洞窥仙境,何必丹丘是福庭。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感山水 · 旷达 · 赞美
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴,格律严谨、对仗工整,是初唐律诗定型阶段的代表性作品
情感 · 解读
核心情感包含对嵩山石淙自然盛景的赞叹喜爱、对道家超然境界的推崇,以及帝王身份特有的阔大胸襟

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.羽盖指羽毛装饰的帝王车盖,龙旗是绣有龙纹的帝王仪仗。2.绝冥指极高的远天,代指高耸的山峰。3.兰除指长着兰草的台阶,薜幄指薜荔编织的帐幕。4.云扃指云雾环绕的山间门户。5.百籁指自然界的各种声响。6.金灶指道家炼丹的炉灶。7.石床指天然形成的床形岩石。8.丹丘是神话中神仙居住的长生之地。9.福庭指神仙居住的幸福洞府。
逐句白话释义
1.首句写武则天率帝王仪仗,从高耸的山峰下行抵达石淙。2.第二句写君臣坐在兰草台阶边,围着薜荔帐幕,身处云雾环绕的山间居所。3.第三句写鸟鸣与自然声响交织,仿佛有人在调试管弦乐器。4.第四句写千岩之上鲜花盛放,看上去就像精致的画屏。5.第五句写清晨炼丹炉的烟雾弥漫,一片朦胧。6.第六句写深夜石床边的寒水发出清脆泠泠的声响。7.第七句写在这碧绿的山洞中,自然就能窥见仙境的模样。8.第八句写何必要去遥远的丹丘,才算是找到幸福的神仙洞府。
核心主旨概括
1.这首诗是唐代女皇帝武则天的作品,创作于嵩山石淙会饮的宴席上。2.诗歌按照出行抵达、白日赏景、早晚景致变化、最终抒情的顺序展开。3.全诗细腻描绘了石淙地区秀美的山水风光。4.字里行间流露出作者对自然盛景的喜爱与赞美。5.作品同时体现了作者崇尚道家思想、向往神仙境界的人生态度。6.作为帝王诗作,也彰显出作者开阔宏大的胸襟气度。7.整体风格明丽轻快,画面感极强,读来有身临其境之感。8.是初唐时期帝王游赏类诗歌的代表作品。
跨学科 · 是什么
石淙会饮历史事件历史学
1.本诗创作对应历史上著名的"石淙会饮"事件。2.事件发生在武周久视元年,也就是公元700年。3.当时武则天完成嵩山封禅后,率文武大臣巡游石淙河。4.她在河谷的天然巨石上大摆宴席,与群臣一同饮酒赋诗。5.参与宴饮的群臣都创作了同题和诗,共同构成石淙组诗。6.这些诗作后来被刻在石淙河旁的崖壁上,保留至今。7.石淙会饮是武周时期重要的宫廷文化活动,具有很高的历史价值。8.它也反映了当时武则天对嵩山地区的重视与崇奉。
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读写应用
基础诵读指导
1.诵读这首七言律诗时,整体节奏要舒缓大气,符合帝王诗作的开阔风格。2.每句七个字按照"二二三"的节奏断句即可,比如"羽盖/龙旗/下绝冥"。3.首联要读出出行的威仪感,语气平稳庄重,语速稍慢。4.颔联描写美景,语气要轻快明亮,读出赏景的愉悦感。5.颈联分别写早晚不同的景致,读"朝漠漠"时语气稍柔和,读"夜泠泠"时语气稍清泠。6.尾联是抒情部分,语气要旷达舒展,读出作者的开阔胸襟。7.全诗的韵脚是"冥、扃、屏、泠、庭",诵读时韵脚要适当重读,突出韵律感。8.整体诵读时长控制在20到25秒左右最为适宜。
基础句式仿写指导
1.这首诗的颔联"鸟和百籁疑调管,花发千岩似画屏"采用了比喻的修辞手法。2.仿写时可以先选取两种不同的自然景物作为描写对象。3.前半句写听觉类景物,后半句写视觉类景物,形成视听结合的效果。4.两句要形成严格的对仗,字数相同,词性相对,结构一致。5.每句前四字写景物状态,后三字用比喻点明景物特点。6.比如可以仿写为"风过疏林如鼓瑟,云浮万壑似铺棉"。7.仿写时要注意前后句意境协调,共同营造统一的画面感。8.也可以结合自己的生活场景,选取身边的景物进行创作。
名句日常应用指导
1.诗中的"鸟和百籁疑调管,花发千岩似画屏"可以用来描写春日山林的秀美景色。2.当你写春游类记叙文,描写山间景色时就可以引用这句诗。3.比如写"漫步在庐山的山道上,只见四处花团锦簇,耳边鸟鸣阵阵,真可谓‘鸟和百籁疑调管,花发千岩似画屏’"。4.另一句"自然碧洞窥仙境,何必丹丘是福庭"可以用来表达知足常乐的人生态度。5.当你写关于"幸福""身边的美"这类主题的作文时可以引用。6.比如写"很多人总想着去远方寻找美好,却忽略了身边的景致,正如古诗所言‘自然碧洞窥仙境,何必丹丘是福庭’"。7.引用这两句诗时要注意贴合语境,避免出现内容不符的情况。8.日常交流中提到山水美景或者人生态度时也可以使用,增加表达的文化底蕴。
关联知识图谱
武则天《游少林寺》同作者|同主题
1.《游少林寺》也是武则天创作的山水游赏类诗作。2.两首诗都创作于武则天巡游嵩山地区的过程中。3.都体现了武则天对嵩山地区山水风光的喜爱之情。4.两首诗的风格都较为明丽大气,符合帝王创作的特点。5.都收录在中华书局版《全唐诗》的武则天作品卷中。6.对比阅读两首诗可以更全面地了解武则天的文学创作风格。7.也能更深入地了解武周时期嵩山地区的文化地位。8.两首诗都是研究初唐宫廷文学的重要资料。

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作者 POET

李峤 约644/645年-约713/714年
初唐文学家、朝廷文官,文章四友成员

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