画鹤
置此怜神骏，三年故不飞。
轩车宁假宠，野客会忘机。
燕雀那相笑，凫鹥直自肥。
蓬莱千万里，正想玉为衣。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感怀才不遇
创作背景
托物言志
此诗具体创作年代不详，但从诗意推断，当属作者仕途坎坷或隐居时期所作。诗人借咏画鹤以自喻，通过鹤在画中“三年不飞”的状态，隐喻自己怀才不遇、等待时机的处境，体现了唐代士人常见的干谒与隐逸心态。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句，每句五字，格律严谨，对仗工整。五言律诗起源于南北朝，定型于初唐，是唐代诗歌的重要体裁之一，要求颔联和颈联必须对仗，平仄协调，韵律优美。
情感 · 解读
诗人借画中之鹤抒发怀才不遇的感慨。鹤本神鸟，却被置于画中不得飞翔，象征着有才之士不被重用、困顿于尘世的境遇。情感深沉而含蓄，既有对自身命运的感叹，也有对世俗眼光的批判。
基础解读 READING
语文核心知识
神骏
本意指神骏的良马，这里诗人用来比喻画中的鹤，形容鹤的神采非凡，像良马一样矫健。这是古诗中常见的借代手法，用形容马的词来形容鹤，突出了鹤的矫健和神异。
忘机
指消除机心，淡泊名利，与世无争。这里“野客”指隐士或诗人自己，表达了诗人向往自然、不慕荣利的心态。这个词是道家和隐逸诗文中常见的词汇。
首联释义
把这只画鹤放在这里，我怜惜它神采飞扬却三年都没有飞走。这两句写出了画鹤的神态和它被困在画中的处境，暗示了诗人对人才被埋没的同情。
颔联释义
高官显贵的车马哪里是真正宠爱它？只有山野的隐士才能真正理解它忘却机心。这两句通过对比，批判了世俗的虚假客套，赞扬了隐士的真性情。
颈联释义
燕雀哪里有资格嘲笑鸿鹄？那些野鸭和鸥鸟只是自己长得肥壮罢了。诗人用燕雀、凫鹥比喻目光短浅的小人，用鹤比喻高洁的君子，表达了不屑与世俗同流合污的态度。
尾联释义
蓬莱仙境远在千万里之外，画中的鹤正想着穿上玉做的衣服飞向那里。结尾点明主旨，表达了诗人对理想境界的向往，虽然身在尘世，心却向往高洁的仙境。
核心主旨
这首诗通过描写画中的鹤，表达了诗人怀才不遇的苦闷和对高尚品格的追求。诗人以鹤自比，虽然身处困境，但不屑与世俗同流合污，始终保持着高洁的志向。全诗语言质朴，寓意深刻。
跨学科 · 是什么
鹤植物学
鹤在中国文化中是长寿、吉祥和高洁的象征。古人认为鹤是仙禽，常与神仙联系在一起，被称为“仙鹤”。画中的鹤虽然不能飞，但在诗人眼中依然具有高贵的品质。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜平缓沉稳。首联“怜”字要读出惋惜之情；颔联“宁假宠”反问语气要稍重；颈联“那相笑”要读出轻蔑的语气；尾联“正想”二字要读出向往之感，语调上扬。
句式仿写
可仿写“置此……，……故不……”句式。例如：“置此惜良材，经年故不鸣。”通过模仿原诗的句式结构，学习诗人借物喻人、托物言志的表达方法，锻炼写作能力。
写作应用
“蓬莱千万里，正想玉为衣”可用于表达对理想的执着追求。在写作中，当描写一个人虽然身处逆境，但依然保持高洁志向、不放弃梦想时，可以引用这两句诗来增强文章的感染力。
关联知识图谱
唐代诗人同作者
本诗作者，晚唐“咸通十哲”之一，诗风清雅。
诗歌体裁同体裁
本诗以画鹤为题材，属于典型的咏物诗，借物抒情。
名句 CLASSIC LINES
蓬莱千万里，正想玉为衣
此联为全诗结句，意境深远。诗人想象画中之鹤心向蓬莱仙境，身披玉羽，展现了超凡脱俗的精神追求。
标签 TAGS
作者 POET
刘攽 1023-1089
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