送苏尚书赴益州

我望风烟接,君行霰雪飞。

园亭若有送,杨柳最依依。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感期许 · 送别
创作背景
盛唐朝臣赴任送别
本诗创作于盛唐开元年间,是为送别苏姓尚书前往益州任职而作。学界对诗中苏尚书具体身份存在一定争议,一说为睿宗时期刑部尚书苏珦,一说为玄宗时期礼部尚书苏颋。本诗创作场景为唐代长安的官方践行宴会,属于典型的朝臣赠别之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言绝句是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗的范畴,全篇共四句,每句五个字。该体裁成熟于唐代,格律要求严格,篇幅短小,适合即兴抒情。唐代是五言绝句创作的鼎盛时期,涌现出大量经典作品。本诗完全符合五言绝句的格律与形制要求,是盛唐赠别类五绝的代表作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是与交好的友人离别时的真挚不舍之情,第二层是对友人前往益州任职顺利、治理地方有功的美好期许。历代诗评家普遍认为本诗情感真挚自然,无矫揉造作之感,情感表达克制却极具感染力。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,尚书是唐代三省六部制中六部的最高长官,品级为正三品,属于朝廷高级官员。第二,益州是唐代重要的地方行政区域,管辖范围大致对应今天的四川省成都平原及周边区域。第三,霰雪指的是天空中降落的白色不透明的小冰粒,往往在下雪前出现,俗称雪子。第四,依依在这里形容柳条轻柔随风摆动的样子,常用来指代不舍的情绪。第五,风烟指的是远处的云雾和烟气,常用来指代辽阔的空间距离。第六,赴指的是前往某地任职,是古代官员调任的常用表述。第七,园亭指的是古代城市中常见的园林与亭台,是古人设宴送别的常用场所。第八,送在这里指的是设宴践行送别亲友的礼仪活动。
逐句白话释义
第一句的意思是我望向远方,我们所处的地方风烟相接,连成一片。第二句的意思是你出发的时候,天正飘着细碎的霰雪。第三句的意思是如果在园亭之中举办送别宴会。第四句的意思是杨柳枝条摆动的样子,最能体现不舍的心情。整个释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面含义。适合所有年龄段的读者理解诗歌的基础内容。不会对诗句的内涵做过度的引申解读。仅还原诗歌最原始的表意内容。
核心主旨与内容概括
本诗是一首盛唐时期的赠别诗,创作于都城长安。诗人为即将前往益州任职的苏尚书设宴践行,写下这首诗表达内心的不舍。诗歌先从所见之景写起,再点出送别的核心主题,最后借用杨柳意象抒发情感。整体内容简洁明快,情感真挚自然,没有冗余的修饰。读者很容易就能感受到诗歌中传递的离别情绪。没有复杂的典故和晦涩的表达,是非常容易理解的送别诗作品。核心内容围绕送别友人这一主题展开,没有其他多余的表意。符合盛唐赠别诗直白真挚的整体风格。
跨学科 · 是什么
益州地理概况地理学
益州是古代中国西南地区的重要行政区域,核心区域位于今天的四川省成都平原。该地区气候温暖湿润,土壤肥沃,自古以来就有“天府之国”的美誉。唐代的益州是全国重要的经济中心,人口稠密,商业发达。它的战略地位十分重要,是唐朝管控西南地区的核心枢纽。从长安到益州的路程大约有两千里,出行需要耗时一个月左右。沿途需要穿越秦岭,道路比较崎岖难行。是唐代官员外放任职的重要目的地之一。也是西南地区与中原地区交流的核心通道。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,整体语速要稍慢,语气要柔和,体现离别的不舍情绪。第一句“我望/风烟/接”,断句在“望”和“烟”之后,语气要平缓,体现眺望远方的状态。第二句“君行/霰雪/飞”,断句在“行”和“雪”之后,语气稍沉,体现出行的清冷氛围。第三句“园亭/若有/送”,断句在“亭”和“有”之后,语气稍微放缓,点出送别的场景。第四句“杨柳/最/依依”,断句在“柳”和“最”之后,最后“依依”两个字要拖长读音,体现不舍的情绪。整体声调不要过高,保持平稳舒缓的节奏。不需要过度夸张的情绪表达,自然真挚即可。适合反复诵读,体会诗歌中的情感。
基础句式仿写指导
本诗的“XX若有XX,XX最XX”的句式非常适合用来抒发对场景的感受,仿写难度较低。仿写的时候,前半句可以先点明一个具体的场景,后半句点明这个场景里最有代表性的事物或者情感。比如写秋天的场景,可以仿写为“山林若有秋,红叶最萧萧”。写春节的场景,可以仿写为“阖家若有喜,笑声最融融”。仿写的时候要注意前后两句的关联性,后半句的事物要符合前半句场景的特点。还要注意最后两个字是叠词,和原诗的“依依”对应,增强节奏感。不需要刻意追求格律的完全对应,只要表意通顺即可。适合日常写作练习使用,提升文字的感染力。
名句写作应用
“园亭若有送,杨柳最依依”这句诗适合用在所有表达送别不舍的写作场景中。比如同学毕业的时候写同学录,可以引用这句诗表达对同学的不舍。比如亲友要去远方工作、学习的时候,写贺卡可以引用这句诗表达自己的心意。比如写回忆故乡、回忆亲友的文章,提到送别场景的时候也可以引用这句诗。引用的时候不需要做额外的解释,大部分读者都能理解其中的含义。既可以直接引用原句,也可以化用其中的意象,比如“每到送别时,总想起杨柳依依的场景”。能让文字更有文化底蕴,情感表达也更加含蓄真挚。适用场景非常广泛,没有特别的限制。
关联知识图谱
折柳送别习俗文化关联
本诗中的杨柳意象来源于古代折柳送别的传统习俗,两者核心内涵都是表达离别不舍。折柳送别是唐代非常盛行的民间习俗,和本诗的创作时代完全契合。是理解本诗情感的核心文化背景知识点。可以帮助读者更好地体会诗歌的情感表达。两者的关联是古典诗词中意象和文化习俗对应的典型代表。所有讲解本诗的资料都会提到这一关联。没有学术争议,是公认的文化常识。适合所有读者了解记忆。

名句 CLASSIC LINES

园亭若有送,杨柳最依依
该句化用《诗经·小雅·采薇》的经典语汇,又有独创的情感表达。

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作者 POET

宋璟 663年—737年
唐代政治家、诗人,开元名相

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