柳上见鶑

杨柳枝头见,适从何处来。

青春三月尽,黄艳一花开。

旧燕元相识,新鸦近与陪。

声声吟得好,未必乏诗才。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感惜才 · 惜春
创作背景
暮春即景
本诗创作于暮春三月,具体创作年份与背景史籍记载不详。诗人于春尽之时,在杨柳枝头偶遇黄莺,触景生情而作此诗。诗中描绘了春末夏初的自然景象,通过新旧鸟禽的更替与黄莺的啼鸣,展现了时光流转中的生机。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,全诗共八句四十字,严格遵循五言律诗的格律要求。五言律诗起源于南北朝,成熟于唐初,是近体诗的重要形式之一。其体制要求颔联与颈联必须对仗,声律和谐,结构严谨,体现了古典诗歌的形式美。
情感 · 解读
诗中通过描写三月末春光将尽的景象,寄托了诗人对美好春光流逝的惋惜之情。面对'青春三月尽'的时序更替,诗人捕捉到枝头黄莺这一生机勃勃的意象,在暮春时节寻得了一抹亮色,情感基调由淡淡的惋惜转为惊喜与欣赏。

基础解读 READING

语文核心知识
副词,意为恰好、刚才。在诗句'适从何处来'中,用来询问黄莺刚才从哪里飞来,表现出诗人偶遇黄莺时的惊喜与好奇,语气亲切自然,仿佛在与老友交谈。
青春
古义指春天,春季草木茂盛呈青绿色,故称青春。在诗句'青春三月尽'中,指代春季即将结束,而非现代汉语中指代青年年龄段的含义,体现了古今词义的差异。
首联释义
在杨柳依依的枝头上忽然看见了你(黄莺),你恰好是从哪里飞来的呢?
颔联释义
美好的春季在三月就要结束了,却看见一朵黄色的花(喻指黄莺)独自盛开。
颈联释义
旧时的燕子原本是相识的老友,新来的乌鸦最近也来相伴。
尾联释义
听你一声声叫得真好听,看来你未必缺乏作诗的才华啊。
核心主旨
这首诗描写了诗人在暮春三月的杨柳枝头偶遇黄莺的情景。诗人通过赞美黄莺动听的叫声,表达了对春天的喜爱和对自然万物灵性的欣赏,展现了诗人发现美、欣赏美的情趣。
跨学科 · 是什么
黄莺
黄莺也称黄鹂,是一种常见的鸣禽,羽毛呈鲜艳的黄色。它以鸣声清脆婉转著称,是春天的象征鸟类。在古诗文中,黄莺常用来象征生机勃勃的春天,其悦耳的叫声也常被诗人比作音乐或歌声。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应轻快活泼,体现偶遇黄莺的惊喜。首联'何处来'可读出疑问语气;颔联'一花开'重读强调惊喜;尾联'吟得好'、'诗才'应读出赞赏之情,节奏明快。
句式仿写
可仿照尾联'声声吟得好,未必乏诗才'进行拟人化仿写。例如:'步步走得稳,未必无志气'、'朵朵开得艳,未必少风情'。通过这种句式,赋予事物以人的品格。
写作应用
名句'声声吟得好,未必乏诗才'可用于描写自然界生物的灵性,或用于赞美那些看似平凡却身怀绝技的人。在写作中运用拟人手法,将动物的行为赋予人的才情,可增加文章的趣味性和深意。
关联知识图谱
两个黄鹂鸣翠柳同主题|同意象
杜甫《绝句》中'两个黄鹂鸣翠柳'与本诗均以黄莺(黄鹂)为描写对象,表现春天的生机。

名句 CLASSIC LINES

声声吟得好,未必乏诗才
这两句诗以新颖独特的拟人手法,将黄莺清脆婉转的鸣叫声比作吟诵好诗,大胆地称赞黄莺具有诗才。这种别出心裁的赞誉打破了常规的审美视角,既生动形象地描绘了鸟鸣的悦耳动听,又富含哲理意趣,成为全诗的点睛之笔。

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作者 POET

徐积 1028年-1103年,享年76岁
北宋儒家学者、诗人、地方学官,谥节孝处士,《宋史》有传

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