村家
阶前生蔓草，门外是多歧。
老叟行无伴，儿童饱自嬉。
鸱群巢众树，狐迹过疏篱。
不肯勤耕耨，丰凶为有时。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感讽喻
创作背景
中唐社会背景
本诗创作于中唐时期，当时藩镇割据，战乱频仍，农村人口流失严重，农业生产遭到破坏。诗人目睹乡村凋敝、民生疾苦的现状，创作此诗以反映社会现实，表达对时局的忧虑与对民生问题的深刻思考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗体裁，全诗共八句，每句五字。此体裁源于齐梁新体诗，至初唐沈佺期、宋之问时定型，讲究声律对仗，是唐代近体诗的重要形式之一。作为正统诗歌体裁，五言律诗在唐代诗坛具有重要地位，既能承载叙事内容，又适宜表达深沉情感。
情感 · 解读
诗中通过描写村家荒芜景象与老幼闲散状态，暗含对不事生产者的讽喻。作者以冷静客观的笔触勾勒画面，将批判态度隐藏于景物描写之中，体现了中唐时期现实主义诗歌关注社会问题、针砭时弊的创作倾向。
基础解读 READING
语文核心知识
蔓草
蔓生的野草。诗中指台阶前长满了野草，说明这里很久没有人打扫整理了，显得非常荒凉。这个词语直接描绘了村庄人烟稀少、缺乏打理的景象。
多歧
很多岔路。诗中写门外有很多岔路，暗示这里交通虽然方便，但人却很少，显得有些冷清。岔路多也容易让人迷失方向。
逐句释义
台阶前长满了蔓生的野草，门外有着许多岔路。老人独自走路没有同伴，孩子们吃饱了就自己玩耍。成群的猫头鹰在树上筑巢，狐狸的脚印穿过了稀疏的篱笆。如果不肯勤奋地耕田除草，那么无论是丰收还是灾荒，都只能听天由命了。
核心主旨
这首诗通过描写一个荒凉村庄的景象，批评了那些懒惰不干活的人。诗人告诉我们，如果不去努力耕作，就没有收获，不能把希望寄托在运气上。全诗语言朴实，道理深刻。
跨学科 · 是什么
蔓草植物学
蔓草是指茎干细长、不能直立的植物，它们通常攀附在其他物体上生长。在荒废的地方，蔓草容易疯长，覆盖地面。诗中用蔓草长满台阶，形象地表现了人少草多的荒凉画面。
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读写应用
诵读指导
朗读这首诗时，前六句要读得稍微慢一点，读出荒凉冷清的感觉。最后两句要读得坚定有力，像是在劝诫别人。注意“老叟”“儿童”等词语要读得清晰。
句式仿写
可以模仿“不肯勤耕耨，丰凶为有时”的句式进行写作。例如：“不肯勤学习，成败为有时”。这种句式前后呼应，能够清楚地表达因果关系。
写作应用
在写关于“勤奋”“劳动”主题的作文时，可以引用“不肯勤耕耨，丰凶为有时”这句诗。它可以用来说明只有通过辛勤劳动才能获得收获的道理，让文章更有说服力。
关联知识图谱
田园风光同主题
本诗描写乡村景象，与陶渊明的田园诗题材相似，但更侧重于社会讽喻。
名句 CLASSIC LINES
不肯勤耕耨，丰凶为有时
此二句为全诗点睛之笔，直指懒惰致贫的根源。诗人指出若不勤于耕作，无论丰年凶年都将无收，语言质朴而哲理深刻。该句常被引用以劝诫勤勉，具有跨越时代的警世意义，体现了诗歌的社会教化功能。
标签 TAGS
作者 POET
徐积 1028年-1103年，享年76岁
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