噫田操四章章六句寄呈王介甫 其四
谁能采芹，不适有获。
果蓏树之，则食其实。
岂弟君子，孔敬且力。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 四言古诗
情感劝诫 · 爱民
创作背景
寄呈讽谏
此诗为沈遘寄呈王安石（字介甫）之作。王安石当时可能正推行或酝酿新法，沈遘以此诗借农耕之理，讽谏君子在变法革新中应注重实效与德行，不可急功近利。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于先秦古体诗范畴，全篇采用四言句式，节奏古朴庄重，是汉代以后文人模仿《诗经》体式的典型作品，体现了宋代诗人对古典文体传统的继承。
情感 · 解读
诗中通过农耕与采芹的比喻，表达了作者对君子应当勤勉务实、修身养性的期许，同时也隐含了对友人的勉励与讽谏，情感真挚而含蓄。
基础解读 READING
语文核心知识
采芹
字面意为采集水芹菜。在古代，《诗经》中提到“思乐泮水，薄采其芹”，后世将考中秀才入学称为“入泮”或“采芹”，这里指代求学或获取功名。
果蓏
“蓏”读音为luǒ，指瓜类植物的果实。古人对植物分类有“果”与“蓏”之分，木本植物的果实叫果，草本植物的果实叫蓏，这里泛指瓜果。
全句串讲
谁能去采集水芹，却不想有所收获呢？种下了瓜果树木，就能吃到它们的果实。和乐平易的君子，非常恭敬而且勤勉。
核心主旨
这首诗通过种树得果的自然道理，说明做任何事情都要付出努力才能有收获，劝勉君子要勤勉恭敬，脚踏实地。
跨学科 · 是什么
水芹习性植物学
诗中提到的“芹”即水芹，多生长在水边湿地，嫩叶可食用，是古代常见的野菜，也是重要的水生经济植物。
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读写应用
诵读指导
朗读时语速要平缓，四言诗节奏多为“二二”拍，如“谁能/采芹”，读出古朴庄重的韵味。
句式仿写
可以模仿“果蓏树之，则食其实”的句式进行仿写，例如：“禾苗育之，则收其谷”，表达付出与收获的关系。
写作应用
“果蓏树之，则食其实”可用于写作中论证“一分耕耘一分收获”的观点，适用于关于勤奋、务实、因果关系的作文主题。
关联知识图谱
四言诗同体裁
本诗采用四言句式，模仿《诗经》风格，体现了四言古诗的体裁特征。
名句 CLASSIC LINES
果蓏树之，则食其实
此句以种瓜得瓜的自然规律为喻，形象地阐述了投入与产出的因果关系。
标签 TAGS
作者 POET
王令 1032～1059
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