东风
东风来几日，穷巷不见春。
不知得花由，只见插花人。
东风能几时，听尔多欢欣。
徒恐春风归，汝我同悲辛。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感惜春
创作背景
落第失意
学界普遍认为此诗作于诗人落第归家之时。诗人久试不第，滞留长安，归家后见春色已晚，借东风与花事抒发怀才不遇、时光虚掷的悲辛。此背景是理解诗中“穷巷”与“悲辛”的关键。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究平仄对仗，形式自由质朴。五言古诗源于汉代，兴盛于魏晋，是唐诗的重要源头之一。本诗语言通俗，具有汉魏风骨的遗韵，体现了早期五言诗叙事抒情的特征。
情感 · 解读
全诗核心情感为惜春与悲逝。诗人通过东风与插花人的对比，表达了对美好时光短暂的惋惜。情感由最初的期待转为失望，再由对他人的欢欣转为对自身命运的悲叹，层次分明。
基础解读 READING
语文核心知识
穷巷
指偏僻简陋的巷弄。在诗中不仅描写了居住环境的恶劣，也暗示了诗人贫穷潦倒的生活现状。这是一个古今异义词，古义偏重于偏僻闭塞，今义多指贫穷。
东风来几日，穷巷不见春
东风吹来没几天，可是这偏僻的巷子里却看不见春天的景色。意思是春天虽然来了，但并没有光顾这个穷苦的地方。
不知得花由，只见插花人
不知道这些花是从哪里来的，只看见人们把花插在头上。意思是看到别人欢庆春天，自己却不知道这喜悦从何而来。
核心主旨
这首诗写诗人在春天里的感受。通过对比别人插花欢庆和自己身处穷巷的凄凉，表达了诗人对时光流逝的无奈和对自己命运不好的悲伤。主要表达了惜春和感叹身世的主题。
跨学科 · 是什么
城市居住分异地理学
诗中“穷巷”与插花人的对比，反映了唐代长安城内不同阶层居住环境的差异。富人区园林众多，花开富贵；贫民区拥挤闭塞，难得见春。这是古代城市地理学中居住隔离现象的体现。
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读写应用
诵读指导
诵读时前四句语调应低沉缓慢，体现困惑与失落。后四句“能几时”要读出疑问语气，“汝我同悲辛”要重读，读出一种无奈的感叹。整体节奏要舒缓，表现出古诗的韵味。
句式仿写
模仿“不知……由，只见……人”的句式进行写作。例如：“不知成功由，只见成功人。”这种句式通过因果的缺失，能很好地表达出一种迷茫和羡慕的情绪。
写作应用
核心名句“不知得花由，只见插花人”可用于写作中描写社会现象或个人心境。比如在讨论“结果与过程”或“表象与真相”的话题时，引用此句能增加文章的深度，表达对世事不明朗的困惑。
关联知识图谱
春风同意象
在古典诗词中，东风通常代指春风，象征春天的到来和生机，但在本诗中带有讽刺意味。
名句 CLASSIC LINES
不知得花由，只见插花人
此联通过“得花”与“插花”的因果缺失，深刻揭示了社会的不公与诗人内心的困惑。诗人只见他人插花显贵，却不知其缘由，暗喻仕途捷径被权贵垄断，平民士子晋升无门，具有强烈的讽刺意味。
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作者 POET
王令 1032～1059
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