语文核心知识
施施
形容行走缓慢的样子,这里指猎人设置捕鸟器具时那种悠闲、从容且带有心机的状态,表现出捕猎者的狡诈。
缴
读音为zhuó,指系在箭上的生丝绳,用于射猎飞鸟,这里代指捕鸟的工具和手段,是猎人设下的圈套。
弋
指带有绳子的箭,也指用这种箭射猎。诗中与“缴”连用,描绘了猎人布下天罗地网等待鸟儿上钩的场景。
冥冥
形容高远深远的样子,这里指天空的高处。鸿雁飞向冥冥的高空,象征着志向远大,远离世俗的祸患。
坦坦谁之田
那平坦宽阔的地方是谁家的田地?开篇发问,引出捕猎的场景,为后文鸟儿的遭遇做铺垫。
施施缴且弋
猎人慢吞吞地走着,布下了带丝绳的箭和捕鸟的网具。描绘了猎人设陷阱的过程。
乌来玩其机
乌鸦飞来,还在玩弄那些捕鸟的机关。写乌鸦不知危险,贪玩且缺乏警惕。
鹊至喜其食
喜鹊到了,看见诱饵就高兴地吃起来。写喜鹊贪图食物,最终落入圈套。
长鸿飞冥冥
大鸿雁飞向高远莫测的天空。画面转折,描写鸿雁的高飞,与前文乌鹊形成对比。
志与万里极
它的志向是要飞到万里的尽头。表现鸿雁志向远大,不局限于眼前的安逸。
岂无啄饮心
难道它没有吃喝的心愿吗?反问句式,说明鸿雁也有生存的本能需求。
宁饥不人得
它宁愿挨饿,也不愿被人捕获。点明主旨,表现鸿雁宁死不屈的高尚节操。
借物喻人
这首诗通过对比乌鹊贪食被获与鸿雁高飞避世的不同命运,赞美了坚守气节、不随波逐流的高尚人格,劝勉人们要有远大志向。