春兴

眼前红绿日加增,欲遣春愁兴未能。

安得好花浑自实,使无闲地得生荆。

欲图长醉贫无计,起逐东风懒不胜。

芳草斜阳正柔媚,益知髙处不堪登。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感惜春 · 身世
创作背景
晚年困顿
此诗具体创作年份虽难确考,但据诗意推断,当属诗人晚年困顿之作。诗中流露出的贫病交加、意气消沉之感,与诗人一生科场失意、生活潦倒的境遇高度契合,是诗人生命体验的真实写照。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴。全诗共八句,每句七字,分四联,讲究声律对仗。此体源于齐永明声律说,定型于初唐沈佺期、宋之问,至盛唐杜甫集大成,是唐诗艺术成就的最高代表形式之一。
情感 · 解读
诗中核心情感为伤春惜时,诗人面对春日繁花,不仅未生喜悦,反增愁绪。通过'春愁'、'不堪登'等语,表达了对时光流逝的无奈与对自身境遇的感伤,体现了传统文人'悲秋伤春'的情感定势。

基础解读 READING

语文核心知识
红绿
指代春天的红花绿叶。诗人用这两个颜色词代指繁花似锦的春景,写出了春意盎然的景象。这是古诗词中常见的借代修辞,用特征代指事物本身,语言简练生动。
意为'全'、'都'。诗中'浑自实'意为全都自己结果实。诗人希望花朵都能自然结果,不要让土地荒芜长满荆棘,表达了一种美好的愿望。
逐句释义
眼前的红花绿叶一天比一天增多,想要排遣春愁却提不起兴致。怎么能让好花全都自己结出果实,使闲地没有机会生长荆棘呢?想要图个长醉却因贫穷无计可施,起身去追逐东风却懒洋洋地提不起劲。芳草和斜阳正显得柔美妩媚,更让人知道高处是不堪登临的。
核心主旨
这首诗描写了春天的景色,表达了诗人内心的愁苦。诗人看到春花烂漫,反而感到忧伤,想要排遣却无能为力。诗中既有对时光流逝的惋惜,也有对自己贫穷境遇的感叹,最后以登高望远更添愁绪作结,情感真挚感人。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗中提到'好花浑自实'和'生荆'。从植物学角度看,花朵要结果实需要传粉和受精,不是所有花都能自然结果。荆棘是植物为了保护自己、适应干旱环境演化出的形态。诗人用花和荆棘的对比,表达了对有用之才被埋没的惋惜。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜中速稍慢,基调低沉。首联'日加增'重读以示春意浓,'兴未能'轻读显无奈。颔联'安得'二字需读出期盼语气。颈联'懒不胜'三字拖长音,表现慵懒状态。尾联'不堪登'重读,定格全诗悲凉氛围。
句式仿写
可仿写'芳草斜阳正柔媚,益知髙处不堪登'句式。结构为'景物描写+主观感受'。例如:'秋风落叶正萧瑟,更觉故园难再回'。通过景物与心境的反差,表达深沉的情感。
写作应用
名句'芳草斜阳正柔媚,益知髙处不堪登'可用于描写'触景生情'、'反衬'等写作手法。在作文中,当需要表达'美景反增哀愁'或'登高怀远'的主题时,可引用此句,增强文章的文学底蕴和情感深度。
关联知识图谱
登高题材同主题
本诗尾联涉及登高,与杜甫《登高》等名作同属登高抒怀题材,皆以登高望远引发愁绪,是古典诗词经典母题。

名句 CLASSIC LINES

芳草斜阳正柔媚,益知髙处不堪登
此联为全诗名句,以乐景写哀情。芳草斜阳本是柔美之景,诗人却由此生出'不堪登'的悲凉。这种以美景反衬哀情的艺术手法,极大地增强了情感的张力,成为后世'登高怀远'题材的经典表达。

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作者 POET

王令 1032~1059
北宋诗人

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