送裴评事

塞垣从事识兵机,只拟平戎不拟归。

入夜茄声含白髪,报秋榆叶落征衣。

城临战垒黄云晚,马渡寒沙夕照微。

此别不应书断绝,满天霜雪有鸿飞。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感抒怀 · 送别
创作背景
赠别赴边友人
本诗为中晚唐诗人薛逢任职长安期间,送别即将赴西北边塞担任从事的裴姓评事所作,创作动因是为友人戍边之行赠行寄意,学界考证创作时间为大中年间(公元847-860年)。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属近体诗七言律诗体裁,为唐代成熟的格律诗体裁,全诗共8句56字,押韵严格,对仗工整,是唐代赠别诗的典型体裁类型。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,一是对友人戍边报国壮志的赞颂钦佩,二是送别友人的不舍惜别之情,三是对别后互通音讯的深切期许,情感真挚厚重,无悲戚颓丧之感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
塞垣指边塞的防御工事,代指西北边塞地区。评事是唐代大理寺的官职,主管刑狱审判。兵机指用兵的谋略。平戎指平定边境的少数民族侵扰。茄指胡茄,是古代北方少数民族的乐器。征衣指将士出征穿的衣服。鸿飞指大雁飞翔,古人认为大雁可以传递书信。大家要注意这些字词的意思,才能读懂全诗内容。
逐句白话释义
首句说你在边塞任职懂得用兵的谋略,只打算平定边境的侵扰不打算回来。入夜的时候胡茄的声音陪伴着逐渐变白的头发,预告秋天到来的榆树叶落在出征的衣服上。城池临近作战的堡垒,黄昏时分天上飘着黄云,马儿渡过寒冷的沙地,夕阳的光非常微弱。这次分别之后我们不应该断绝书信,满天都是霜雪的天空还有大雁飞过可以传递消息。大家对照这个释义就能明白每一句诗写的内容。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人送别要去西北边塞任职的友人裴评事时写的。全诗先写了友人戍边报国的远大志向,再描写了边塞艰苦壮阔的环境,最后表达了诗人对友人的不舍,还有希望别后经常互通书信的期许。整首诗的情感很真挚,既有对友人的敬佩,也有对友人的牵挂,没有普通送别诗的悲伤情绪,反而充满了昂扬的气概。大家读完能感受到唐代人戍边报国的热情。
跨学科 · 是什么
唐代官职:评事历史学
评事是我国古代的官职名称,在唐代的时候属于大理寺的官员,主要负责审理刑事案件,品级不高但权责很重。唐代很多官员会先在中央任评事,之后再到地方或者边塞的幕府里任职,裴评事就是属于这种情况。大家了解这个官职就能明白友人的身份。
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读写应用
基础诵读指导
大家诵读这首诗的时候,要按照七言诗的常规节奏来断句,每一句都用2-2-2-1的节奏断句,比如“塞垣/从事/识兵/机,只拟/平戎/不拟/归”。读首联的时候语气要昂扬,体现友人的壮志。读颔联颈联的时候语气要放缓,体现边塞的辽阔苍凉。读尾联的时候语气要真挚,体现不舍和期许。大家多练习几遍就能读得很有感情。
基础句式仿写指导
大家可以仿写这首诗最后两句的结构,就是“此别不应+行为,+场景+有+意象”的句式。比如写给要去外地上学的朋友,就可以写“此别不应音信断,校园檐下有鸽飞”。仿写的时候要注意后一句要有具体的场景和能传递关联含义的意象,要符合你要表达的情感。大家可以多尝试不同的送别场景来仿写。
核心名句日常写作应用
“此别不应书断绝,满天霜雪有鸿飞”这句诗可以用在很多日常写作的场景里。比如你写送别朋友的作文,或者给远行的朋友写贺卡、写信的时候都可以用这句诗,用来表达你希望和对方经常联系的心情。这句诗比直接说“我们要常联系”更有文化底蕴,也更有感染力。大家遇到合适的场景就可以试着用。
关联知识图谱
《送元二使安西》(王维)同主题
两首诗都是唐代诗人送别即将前往边塞的友人所作的赠别诗,核心情感都包含惜别之情与美好期许,都是唐代赠别诗的经典作品,适合放在一起对比阅读,大家可以找来王维的这首诗读一读,感受不同诗人的创作风格。

名句 CLASSIC LINES

此别不应书断绝,满天霜雪有鸿飞
该句为本诗核心名句,化用鸿雁传书典故,将别后牵挂的细腻情感与边塞壮阔意象融合,后世多被用于送别场景表达互通音讯的期许,历代评注均称其“语壮而情深”。

标签 TAGS

作者 POET

薛逢
唐代官员、诗人

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