呈孙东美

露气侵帘幕,萧然夜已分。

括囊停较艺,倚几重论文。

邂逅成相际,从容慰所闻。

溪船行各去,回首只秋云。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感惜别
创作背景
创作背景
此诗具体创作年代不详,系诗人呈赠友人孙东美之作。据诗中“括囊停较艺”句推测,当时正值科举考试或学术考评结束之际,诗人与孙东美在考务或学术交流中相遇,夜间论文议道,天明分别,遂作此诗以寄怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属近体诗范畴。全诗共八句,每句五字,结构严整,格律规范。五言律诗起源于南朝,至初唐沈佺期、宋之问时定型,是唐代诗歌的重要体裁之一。此体要求颔联、颈联对仗工整,平仄协调,具有声律美与结构美。
情感 · 解读
诗中蕴含了诗人与友人孙东美之间深厚的情谊。前六句写相聚论学的欢愉与慰藉,后两句写离别时的惆怅。情感由喜转悲,以景结情,表现了文人之间惺惺相惜、依依不舍的真挚情感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“萧然”意为萧条、清冷,形容秋夜的凄清氛围。“括囊”原指扎紧口袋,此处喻指收敛才华或指代考务工作结束。“较艺”指较量才艺,多指科举考试或学术考评。“论文”即谈论文章、学术。“邂逅”意为不期而遇。“秋云”指秋天的云彩,渲染离别氛围。
逐句释义
露水寒气侵入了帘幕,夜深了四周一片萧条冷清。结束了白天的考评工作,靠着几案我们再次深入探讨文章。偶然的相遇让我们成为知己,从容地交谈慰藉了平生所闻。溪边的船儿各自开行离去,回首张望只看见江上的秋云。
核心主旨
这首诗描写了诗人与友人孙东美在深秋夜晚相聚论学的情景,表达了两人对学术的共同热爱和深厚的友谊。最后写清晨离别,回首只见秋云,流露出淡淡的离愁别绪,展现了文人之间高雅纯洁的情谊。
跨学科 · 是什么
地理环境地理学
诗中提到的“溪船”表明两人分别的地点在水边,可能是江南水乡的某条河流旁。水路交通是古代重要的出行方式,船只往来构成了独特的地理景观。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调宜平缓低沉,表现夜深露重的清冷。中间四句语调可稍扬,体现论学之乐与相遇之喜。最后两句语速放缓,读出留恋与惆怅,“只秋云”三字可适当延长,留有余韵。
句式仿写
可仿写“回首只秋云”句式,如“回首只青山”、“凝眸唯落日”等。结构为“动作+限定词+景物”,用以表达某种情感寄托。
写作应用
“回首只秋云”一句可用于描写离别场景或表达对友人的思念。在写景抒情类作文中,可借鉴这种以景结情的手法,不直接说“悲伤”,而通过描写景物来烘托心境。
关联知识图谱
送别诗同主题
本诗主题为友人离别,属于古典诗歌中常见的送别题材,情感基调为惜别与留恋。

名句 CLASSIC LINES

溪船行各去,回首只秋云
此联为全诗结句,意境深远。写两人乘船分别,回首望去,只见江上秋云,不见故人。以景结情,将离别的惆怅融入苍茫的秋景之中,言有尽而意无穷,极具艺术感染力。

标签 TAGS

作者 POET

韦骧 1033年-1105年
北宋中期地方官员、诗文作家

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