送李潜归绵州觐省

姚鹄 · 唐

朱楼对翠微，红斾出重扉。

此地千人望，寥天一鹤归。

雪封山崦白，鸟拂栈梁飞。

谁比趋庭恋，骊珠耀彩衣。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感思乡 · 送别

创作背景

唐代赠别省亲诗作

本诗为唐代文人送别友人李潜返回绵州探望父母的赠答之作，创作时间学界暂推定为中唐时期，为典型的官场文人日常交游赠别作品，无明确对应特殊历史事件。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗为唐代成熟的近体格律体裁，全诗共八句每句五字，要求颔联颈联对仗，平仄押韵符合平水韵规范，在唐代科举与日常赠答场景中广泛应用。

情感 · 解读

全诗核心包含两层情感，一是送别友人李潜的真挚不舍之情，二是对其归乡探望父母的孝行的推崇与恭贺之意，情感基调明快昂扬，无普通赠别诗的悲戚感。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

第一，“翠微”指青翠的山气，也代指青山。第二，“红斾”指红色的旗帜，这里指送别时的仪仗。第三，“山崦”指山的凹陷处，也就是山坳。第四，“栈梁”指栈道上的横梁，代指栈道。第五，“趋庭”引用孔鲤过庭受孔子教诲的典故，代指探望父亲。第六，“骊珠”指传说中骊龙下巴下的宝珠，这里比喻出众的才学与品行。第七，“觐省”就是指后代探望父母长辈的行为。第八，“彩衣”引用老莱子彩衣娱亲的典故，指代孝行。

逐句白话释义

首联第一句写朱红色的楼阁正对着青翠的青山。第二句写红色的仪仗旗帜从层层的宫门里飘出来。颔联第一句写在这个地方有上千人都来为你送行。第二句写你就像辽阔天空里的一只仙鹤，独自踏上归乡的路途。颈联第一句写大雪封山，山坳里全是白茫茫的一片。第二句写鸟儿贴着栈道上的横梁低低飞过。尾联第一句写谁能比得上你探望父亲的真挚孝心呢。第二句写你出众的才学与孝行，就像骊珠一样，让身上的彩衣都焕发光彩。

全诗核心主旨

本诗是一首典型的唐代赠别诗。写作的背景是诗人送别友人李潜返回绵州探望自己的父亲。全诗的情感基调十分明快，没有普通送别诗常见的悲伤情绪。诗的前两联主要写送别的盛大场景，以及友人归乡的潇洒姿态。诗的颈联想象友人归乡途中将要见到的壮美山水景色。诗的尾联直接点明主旨，高度赞扬了友人的孝行。全诗既表达了诗人对友人的不舍之情，也表达了对友人孝行的推崇与祝贺。整体语言明快，意象鲜明，是唐代赠别诗中的优秀作品。

跨学科 · 是什么

唐代官员省亲送别礼仪社会学

唐代官员申请回乡探望父母是符合朝廷礼制的行为。官员省亲出发时，会有同僚集体送行的礼仪。如果是受到朝廷认可的官员省亲，还会配有相应的仪仗。集体送行的地点一般选在城门外或者标志性的建筑附近。送行的人员多为同僚、亲友，规模往往和官员的声望相关。本诗中千人送行的场景，说明友人李潜的声望很高。这类赠别诗也是唐代文人交游的重要社交载体。这类诗作往往会在送行宴席上当场创作，赠予出行的人。

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读写应用

基础诵读指导

诵读这首诗的时候整体语气要明快昂扬，不要带悲伤的情绪。首联“朱楼/对/翠微，红斾/出/重扉”，节奏是212式，每句中间两处停顿。颔联“此地/千人/望，寥天/一鹤/归”，节奏是221式，重读“千人望”和“一鹤归”两个词组。颈联“雪封/山崦/白，鸟拂/栈梁/飞”，节奏是221式，语速可以稍慢，读出景色的辽阔感。尾联“谁比/趋庭/恋，骊珠/耀/彩衣”，节奏是221加212式，最后一句重读“耀彩衣”，读出赞叹的语气。整首诗的押韵字是扉、归、飞、衣，诵读的时候押韵字可以适当拉长读音。每联之间的停顿时间可以稍长于句内停顿的时间。整体诵读时长控制在1分钟左右最合适。

基础句式仿写指导

大家可以学习这首诗颔联的对仗句式进行仿写。颔联的句式结构是“名词短语+数量词+名词+动词”。比如“此地千人望”的结构就是“地点名词+数量词+人物+动作”。仿写的时候首先要确定前后两句的内容是相关的。比如写送别场景，前句可以写“岸边千人送”，后句对应写“江头一叶行”。仿写的时候要注意前后两句的词性要相对，名词对名词，动词对动词。刚开始仿写的时候不需要刻意追求平仄，只要句式对应就可以。这种对仗句式用在作文里，可以让语言更有节奏感和文采。

核心名句写作应用

“寥天一鹤归”这句可以用来形容别人离职或者返乡的场景。比如写同学毕业回到家乡工作，就可以用“毕业季送好友返乡，正可谓寥天一鹤归”。这句还可以用来形容一个人摆脱世俗的束缚，追求自由的状态。比如写自己辞去繁忙的工作回到老家生活，就可以引用这句诗。“骊珠耀彩衣”这句可以用来夸赞别人的孝行或者才学。比如写朋友回家给父母过生日，就可以用“他这次回家为母亲祝寿，真可谓骊珠耀彩衣”。这两句诗的意境都比较积极，适合用在比较正式的赠言或者文章里。引用的时候不需要额外解释，大多数读者都能理解诗句的含义。

关联知识图谱

《送杜少府之任蜀州》同主题

《送杜少府之任蜀州》是王勃的经典赠别诗，和本诗主题相同都是赠别友人入蜀。两首诗的情感基调都比较昂扬，没有悲戚的情绪。两首诗都属于唐代五言律诗的优秀代表作品。两首诗都写到了蜀地的地理特征，具有很高的相似度。两首诗都是唐代文人交游赠别的典型作品。两首诗的核心名句都被后世广泛引用。读者可以将两首诗放在一起对比阅读，加深理解。对比阅读可以更好地体会唐代赠别诗的共同特点。

名句 CLASSIC LINES

寥天一鹤归、骊珠耀彩衣

“寥天一鹤归”以孤鹤归飞的意象喻友人归乡的潇洒姿态；“骊珠耀彩衣”化用趋庭典故与骊珠传说，盛赞友人孝行与才学。

标签 TAGS

思乡送别哲学地理学社会学

作者 POET

姚鹄

晚唐诗人、官员