卢山五咏 障日峰
长安自不远，蜀客苦思归。
莫教名障日，唤作小峨眉。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感思乡
创作背景
熙宁七年密州作
本诗作于宋神宗熙宁七年（公元1074年），苏轼时任密州知州。此时苏轼因反对王安石变法自请外放，已离开京城多年。在密州任上，他游览当地名胜卢山，见障日峰而触动乡情，遂作此诗。创作背景与苏轼当时的政治处境及思乡心境紧密相关。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言绝句体裁，全诗共四句二十字，具有篇幅短小、语言凝练、意境深远的特点。五言绝句起源于汉代乐府民歌，成熟于唐代，是古典诗歌中最为精炼的体裁之一。苏轼此作虽为组诗之一，但独立成篇，结构完整，体现了宋诗以议论为诗、以理趣见长的文体特征。
情感 · 解读
全诗核心情感为深切的思乡之情与旷达的自我宽慰。诗人借“长安”与“蜀客”的典故，直抒胸臆，表达了对故乡眉山的眷恋。同时，通过为山峰改名的奇思妙想，将思乡之痛转化为对眼前景物的审美欣赏，展现了苏轼特有的随缘自适、苦中作乐的豁达胸襟。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“长安”代指京城或朝廷，此处借指政治中心。“蜀客”指苏轼自己，因其故乡眉山属蜀地。“障日”即山峰原名，意为遮挡太阳。“峨眉”即峨眉山，位于四川，代指故乡。全诗字词浅显，但寓意深远，需理解代指含义。
逐句释义
京城长安其实并不遥远，但我这个蜀地来的过客却苦苦思念着归去。不要叫这座山为障日峰了，还是把它唤作小峨眉山吧。诗句直白如话，却将思乡之情表达得淋漓尽致。
核心主旨
这首诗通过描写障日峰，表达了诗人对故乡的深切思念。诗人因为思念家乡的峨眉山，就把眼前的障日峰叫做“小峨眉”，这种做法既表现了思乡之苦，也显示了诗人乐观豁达的性格，把思乡之情化作了对眼前景物的喜爱。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
障日峰位于今山东省诸城市，属于低山丘陵地貌。峨眉山位于四川省，是中国四大佛教名山之一，地势陡峭，风景秀丽。两山地理位置相距甚远，诗人将北方之山比作南方之山，是基于心理距离的地理认知重构。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调稍沉，体现“苦思归”的沉重感；后两句语调上扬，特别是“唤作小峨眉”要读出轻快与旷达之感。节奏上可按“二/三”划分，如“长安/自不远”。
句式仿写
可仿写“莫教……，唤作……”的句式进行表达训练。例如：“莫教名苦雨，唤作润心田”，通过重新命名事物来表达积极乐观的心态。这种句式简洁有力，适合表达独特的情感体验。
写作应用
“莫教名障日，唤作小峨眉”可用于写作中表达“触景生情”或“随遇而安”的主题。在描写思乡、游记或心态调整的作文中，引用此句能增添文化底蕴，体现以主观情感重塑客观环境的智慧。
关联知识图谱
峨眉山同主题|同意象|同地点
诗人将障日峰比作峨眉山，峨眉山是故乡的象征，二者在情感层面建立了关联。
名句 CLASSIC LINES
莫教名障日，唤作小峨眉
此二句为全诗核心名句，也是流传最广的诗句。诗人以“小峨眉”称“障日峰”，既写出了山峰的秀美形态，又巧妙寄托了对故乡眉山峨眉山的深切思念。这种“他乡置故乡”的情感表达方式，极具艺术感染力，后世常以此典故形容对故乡的眷恋或将异地景物比作故乡名胜。
标签 TAGS
作者 POET
苏轼 1037－1101
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