和文与可洋川园池三十首 寒芦港
溶溶晴港漾春晖，芦笋生时柳絮飞。
还有江南风物否，桃花流水𫚖鱼肥。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感思乡
创作背景
和诗创作
此诗为苏轼任杭州通判期间，酬和好友文同（字与可）咏洋川园池之作。文同时任洋州（今陕西洋县）知州，寄诗描绘当地园池胜景，苏轼依韵作和。创作时间约为熙宁八年（1075年）至十年间，展现了二人深厚的友谊与诗歌唱和的雅趣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁，全诗共四句二十八字。七言绝句源于六朝歌行体，至唐代定型，讲究平仄格律与押韵规则。苏轼此作严格遵循绝句格律，语言凝练，意境深远，体现了宋诗在唐代格律基础上的进一步成熟与散文化倾向。
情感 · 解读
诗中核心情感为深切的思乡之情。诗人借描写洋川园池的春日美景，触景生情，联想到江南故乡的风物。通过“还有江南风物否”的反问，将眼前的北国春光与记忆中的江南春色对比，流露出对故乡的眷恋与无法归去的淡淡惆怅。
基础解读 READING
语文核心知识
芦笋
指芦苇的嫩芽，又称芦尖。在诗中点明季节为春季，芦苇发芽是春天的标志之一。这里写出了春天生机勃勃的景象，与下文的柳絮飞舞共同构成春日画面。
逐句释义
晴朗的港口水波荡漾，映照着春日的阳光。芦苇发芽的时候，柳絮正在空中飞舞。这里还有江南那样的风物吗？只见桃花盛开，流水潺潺，𫚖鱼正肥美。
核心主旨
这首诗通过描写洋川园池寒芦港的春日美景，引发了诗人对江南故乡的思念。诗人看到眼前的景色，联想到江南的春天，表达了对故乡风物的眷恋之情。
跨学科 · 是什么
洋州地理地理学
诗中提到的洋川即洋州，位于今陕西省汉中市洋县。这里地处秦岭以南，气候温和，水系发达，拥有类似江南的自然景观，因此诗人会产生联想。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时语调应轻柔明快，体现春日的生机。前两句写景语速适中，“漾”字可稍重读。第三句“还有江南风物否”是设问，语调上扬。第四句是想象画面，读出美感与回味。
句式仿写
可仿写“还有……否”的反问句式，用于表达对某地或某物的怀念与联想。例如：“还有故乡明月否，桂花飘香秋夜长。”
写作应用
名句“桃花流水𫚖鱼肥”可用于描写春日水乡景色、赞美时令美食或表达对江南风光的向往。适用于游记、美食散文或借景抒情的作文中。
关联知识图谱
文与可酬唱赠答
本诗为苏轼和文同《洋川园池》组诗之作，二人友谊深厚。
名句 CLASSIC LINES
桃花流水𫚖鱼肥
此句化用张志和《渔歌子》“桃花流水鳜鱼肥”句意，直接借用原句，以鳜鱼肥美表现春水生机，既切合洋州风物，又暗含对江南水乡的怀念。该句意象鲜明，色彩艳丽，将春水、桃花、游鱼构成一幅生机勃勃的画面，成为描写春日水景的经典名句。
标签 TAGS
作者 POET
苏轼 1037－1101
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语46 知识点
二期上线 · 敬请期待