次韵参寥师寄秦太虚三绝句时秦君举进士不得其二

苏轼 · 宋

一尾追风抹万蹄，昆仑玄圃谓朝𬯀。

回看世上无伯乐，却道盐车胜月题。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感怀才不遇

创作背景

此诗作于宋神宗元丰二年（1079年），苏轼因乌台诗案下狱，参寥子（道潜）寄诗慰问，苏轼依韵和之。题中秦太虚即秦观，当时秦观赴京应试不幸落第。苏轼作此组诗，既是对参寥赠诗的酬答，也是对秦观落第的宽慰与勉励。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于近体诗中的七言绝句体裁，全诗共四句二十八字。讲究平仄格律，押平声韵，具有严格的声律规范。七言绝句篇幅短小，适合表达瞬间的感悟或精炼的议论。在宋代诗坛，七绝常被用于酬唱赠答，兼具抒情与说理功能。

情感 · 解读

核心情感是对友人秦太虚科举落第的深切同情与慰藉。诗人通过伯乐与千里马的典故，表达了对人才被埋没的愤慨。同时也有对世俗眼光短浅、黑白颠倒的讽刺。情感基调虽含愤激，但意在劝慰友人保持高洁。

语文核心知识

重点字词

追风：形容马跑得极快，这里比喻才华出众。抹：越过，胜过。昆仑、玄圃：传说中的神山，神仙居住的地方。朝𬯀：指早晨升起的云气，或指登天。伯乐：春秋时期善于相马的人，比喻善于发现人才的人。盐车：运盐的板车，比喻繁重的体力劳动。月题：马笼头上的装饰，比喻高贵的地位。

逐句释义

这一匹骏马飞奔起来像追风一样，把那万匹马都远远甩在后面。它来自昆仑山和玄圃这样的仙境，仿佛要登上云端。回头看这人世间，竟然没有一个人能像伯乐那样识别良马。人们反而说，拉着沉重的盐车干活，比戴着漂亮的笼头在宫廷里奔跑要好。

核心主旨

这首诗通过写一匹千里马被埋没的故事，来安慰落榜的朋友秦观。诗人告诉朋友，你就像那匹千里马一样有才华，只是现在的考官和世人没有眼光，不懂得欣赏人才。虽然现在遭遇了挫折，但不要否定自己的才华，错的是这个黑白颠倒的环境。

跨学科 · 是什么

历史学历史学

伯乐是历史上真实存在的人物，原名孙阳，春秋时期秦国人。他非常善于鉴别马的优劣，被当时的人们尊称为“伯乐”。在古代，马是重要的交通工具和战略物资，因此相马师这个职业非常重要。后来，人们便用“伯乐”来比喻那些善于发现、选拔和培养人才的人。

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读写应用

诵读指导

诵读时前两句要读出气势，“一尾”要重读，“抹万蹄”要读得轻快有力，表现马的速度。后两句转为愤慨，“无伯乐”要重读且停顿，“却道”二字要读出讽刺的语气，最后“胜月题”要读得沉重，表达出一种无奈和反讽。

句式仿写

本诗运用了强烈的对比手法，将“盐车”与“月题”进行对比。可以仿写这种句式来表达对某种现象的看法。例如：遍看群芳无国色，却道野花胜牡丹。或者：举目天涯无知己，却道相逢是路人。

写作应用

在写作关于“人才”、“机遇”、“挫折”等主题的作文时，可以引用“回看世上无伯乐，却道盐车胜月题”这句诗。用来论证人才需要被发现、被认可，或者用来批评社会上不重视人才、甚至埋没人才的现象，增加文章的文学底蕴和说服力。

关联知识图谱

伯乐相马同典故

本诗核心意象“伯乐”源自《战国策·楚策四》中“骥服盐车”的故事，苏轼化用此典故表达对人才际遇的感慨。