安国寺寻春

卧闻百舌呼春风,起寻花柳村村同。

城南古寺修竹合,小房曲槛敧深红。

看花叹老忆年少,对酒思家愁老翁。

病眼不羞云母乱,鬓丝强理茶烟中。

遥知二月王城外,玉仙洪福花如海。

薄罗匀雾盖新妆,快马争风鸣杂佩。

玉川先生真可怜,一生耽酒终无钱。

病过春风九十日,独抱添丁看花发。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感思乡 · 旷达 · 自嘲 · 迟暮
创作背景
黄州贬谪
此诗作于宋神宗元丰三年(1080年)春,时苏轼因“乌台诗案”被贬黄州团练副使。初到黄州,寓居定惠院,后迁居临皋亭,此诗为苏轼在黄州度过第一个春天时所作,反映了其初经政治打击后的生活状态与心理轨迹。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古诗体裁,篇幅长短不拘,格律相对自由,不讲究平仄对仗,押韵方式灵活多变。七言古诗源于汉代歌行与魏晋古诗,至唐代发展成熟,成为诗人抒情叙事的重要载体。苏轼此诗笔势灵动,转韵自然,体现了宋诗以文为诗、气韵流畅的文体特征。
情感 · 解读
全诗情感核心在于叹老嗟卑与思乡念远,诗人由寻春之行引发对时光流逝的感慨。面对春色花柳,不仅未觉欣喜,反因年老体病、羁旅他乡而生无限愁绪,情感层次由景入情,层层递进。

基础解读 READING

语文核心知识
百舌
鸟名,即乌鸫。因其鸣声婉转多变,仿佛有百种舌头,故称百舌。在古诗中常作为报春的使者出现,其鸣叫声预示着春天的到来。苏轼卧床听闻百舌鸟呼唤春风,生动描绘了春意萌动的景象。
云母
本指矿石,古人常以此装饰屏风或窗户。此处借指眼疾严重,视物模糊,眼前像有云母碎片乱飞一样。诗人用此比喻形象地描绘了自己病眼昏花的症状,体现了其身体状况的不佳。
诗句释义
卧床听到百舌鸟呼唤春风,起身寻找花柳,发现村村景色相同。城南古寺修竹环绕,小房曲槛旁倾斜着深红色的花朵。看花感叹衰老回忆年少时光,对酒思念家乡愁坏了我这老翁。病眼不羞于视物模糊如云母乱飞,在茶烟中勉强整理斑白的鬓发。遥想二月京城外,玉仙、洪福二地花开如海。人们穿着薄罗如雾笼罩新妆,快马争风奔跑,身上玉佩叮当作响。我这玉川先生真可怜,一生嗜酒却终无钱财。病中度过春风九十日,独自抱着幼子看花开。
核心主旨
这首诗通过描写在安国寺寻春的经历,表达了诗人对时光流逝、年华老去的感叹。诗人看到春天的美景,想起了年轻时的时光,又因为身在异乡、年老多病而感到悲伤。但他并没有一直沉浸在痛苦中,而是用自嘲的方式,像古人玉川子一样,虽然贫穷但依然热爱生活,独自抱着孩子看花,展现了乐观豁达的人生态度。
跨学科 · 是什么
修竹植物学
修竹指高长笔直的竹子。竹子四季常青,挺拔秀丽,是中国传统园林中常见的植物。竹子中空有节,在中国文化中象征着虚心、有气节的高尚品格。安国寺修竹合围,不仅描绘了古寺清幽的环境,也暗示了诗人对高洁品格的追求。
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读写应用
诵读指导
全诗押韵自然,前段押平声韵,后段换仄声韵,再转平声,读来朗朗上口。诵读时应注意节奏的舒缓变化。前四句写景叙事,语调平稳;中间四句抒情,语调略带沉重;后四句想象与自嘲,语调转为轻快诙谐。特别是“玉川先生真可怜”一句,要读出自我解嘲的幽默感。
句式仿写
“看花叹老忆年少,对酒思家愁老翁”运用了对仗工整的句式,将两个动作(看花、对酒)与两种情感(叹老、思家)紧密结合。可仿写此句式表达特定情境下的复杂情感,如“登山望远思故土,临水伤时叹流年”。这种句式结构严谨,情感表达深沉有力。
写作应用
“城南古寺修竹合,小房曲槛敧深红”一句,以“修竹”与“深红”相映衬,色彩鲜明,意境清幽。在写作中可借鉴这种色彩对比与动静结合的描写手法,用于描绘幽静环境中的生机。例如描写校园一角:“教学楼旁翠柏立,小径花坛映浅红”。这种描写能增强画面的层次感。
关联知识图谱
定风波·莫听穿林打叶声同主题
两首作品均作于黄州贬谪时期,共同体现了苏轼在逆境中旷达超脱的人生态度。

名句 CLASSIC LINES

看花叹老忆年少,对酒思家愁老翁
此联直抒胸臆,将“看花”与“叹老”、“对酒”与“思家”两两对照,深刻表达了面对美好春光时产生的生命流逝之感与羁旅思乡之情,是苏轼黄州时期情感真实的写照,具有极强的艺术感染力。

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作者 POET

苏轼 1037-1101
北宋文学家、书画家、美食家,唐宋八大家之一,宋四家之一

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