再和杨公济梅花十绝 其三
白发思家万里回，小轩临水为花开。
故应剩作诗千首，知是多情得得来。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感思乡 · 雅趣
创作背景
杭州任职
此诗作于苏轼知杭州任上，具体时间约为元祐四年至六年间（1089-1091）。当时苏轼虽身处风景秀丽的杭州，但年事已高，且经历了仕途的多次起伏，心中常怀归隐之思与乡关之念。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗中的七言绝句体裁，全诗共四句二十八字。这种体裁格律严整，要求押韵和平仄符合规范，是宋代文人最常用的诗歌形式之一。七言绝句篇幅短小精悍，便于即兴抒怀，苏轼以此体裁创作了大量脍炙人口的名篇。
情感 · 解读
首句“白发思家万里回”直抒胸臆，表达了诗人身在异乡、年老体衰时对故乡的深切眷恋。这种情感沉郁顿挫，是苏轼晚年心境的真实写照，也是古代士大夫羁旅情怀的典型体现。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“白发”指年老，点明诗人晚年的身体状况。“小轩”指带有窗户的小屋或长廊。“临水”意为靠近水边。“故应”意为所以应该。“剩作”意为多作。“得得”是唐宋时期口语，意为特地、专程。
逐句释义
满头白发的我想念家乡，想要从万里之外回去。临水的小轩窗是为了欣赏梅花盛开而特意打开。所以我应该多写上千首诗，因为知道这多情的梅花是特地为我而来的。
核心主旨
这首诗通过描写诗人晚年赏梅的情景，表达了对家乡的思念之情。同时，诗人将梅花视为多情的知己，认为梅花特地为自己开放，表现了诗人对梅花的极度喜爱和乐观旷达的人生态度。
跨学科 · 是什么
地理环境地理学
诗中提到的“临水”环境，符合江南水乡杭州的地理特征。杭州西湖周边水系发达，梅花多植于水畔，如孤山等地，这种水景与梅花的组合构成了独特的江南园林景观。
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读写应用
诵读指导
诵读时首句“白发”应读出沧桑感，“万里回”语速稍缓，体现思乡之切。次句“为花开”重读“为”字，强调目的。后两句节奏轻快，读出诗人对梅花的喜爱与调侃语气，特别是“得得来”要读得生动活泼。
句式仿写
可仿照“故应……，知是……”的句式进行写作练习。例如：“故应勤练笔千行，知是文章细细裁。”通过模仿，学习诗人因果推论与情感表达相结合的写作手法。
写作应用
“知是多情得得来”一句可用于描写人与自然、人与物之间深厚的情感联系。在写作中，可以借用此句表达对某种事物的极度喜爱，或表达对方特意为自己而来的感动与珍惜之情。
关联知识图谱
唐宋八大家文学地位
苏轼是北宋文坛领袖，位列唐宋八大家之一，其诗、词、文、书、画均有极高成就。
四君子同意象|文化关联
梅花与兰、竹、菊并称“四君子”，象征高洁、坚贞的品格，是古典诗词中常见的审美意象。
名句 CLASSIC LINES
故应剩作诗千首，知是多情得得来
这两句诗以夸张的笔触表达了诗人对梅花的深情，认为梅花是多情之物，特意为自己而来，因此自己应当以千首诗相酬。此联构思新颖，将物我关系写得深情款款，是苏轼咏梅诗中的佳句。
标签 TAGS
作者 POET
苏轼 1037－1101
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