正月二十六日偶与数客野步嘉祐僧舍东南野人家杂花盛开扣门求观主人林氏媪出应白发青裙少寡独居三十年矣感叹之余作诗记之

缥蒂缃枝出绛房,绿阴青子送春忙。

涓涓泣露紫含笑,焰焰烧空红佛桑。

落日孤烟知客恨,短篱破屋为谁香。

主人白发青裙袂,子美诗中黄四娘。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感孤高 · 惜春
创作背景
嘉祐寺野步
此诗作于宋哲宗绍圣三年(1096年)正月二十六日,时苏轼贬谪惠州。诗人与友人于嘉祐僧舍东南野人家观赏杂花,见主人林氏老妇守寡独居三十年,感其身世与花木之幽独,遂作此诗以记之。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循格律规范,代表了宋代士大夫阶层对唐诗法度的继承与演变。七言律诗在宋代诗坛占据重要地位,苏轼此作体现了其以文为诗、气象宏大的艺术追求。
情感 · 解读
诗中通过“送春忙”等语,流露出对春光流逝的惋惜与留恋。诗人借花开花落之景,寄托了时光易逝、美景难常的感叹,情感基调温婉而深沉。

基础解读 READING

语文核心知识
缥蒂缃枝
“缥”指淡青色,“缃”指浅黄色。这四个字描写了花木枝叶与花蒂的颜色,写出了花朵初生时的娇嫩姿态。这是对植物形态细致观察后的描写,用词精准典雅。
佛桑
即朱槿,又名扶桑。这是一种在南方常见的观赏花卉,花期长,花色红艳。诗人用“佛桑”这一名称,带有一种异域和宗教的色彩,符合岭南地区的地理特征。
诗句白话释义
淡青色的花蒂和浅黄色的枝条从深红色的花房中长出,绿树成荫结出青果,似乎在忙着送别春天。紫色的含笑花像人在哭泣般挂着露珠,红色的佛桑花像火焰一样在空中燃烧。落日和孤烟似乎懂得客人的遗憾,矮篱笆和破屋子里的花香是为了谁而开呢?主人是一位白发苍苍、穿着青裙的老妇人,就像杜甫诗中描写的黄四娘一样。
核心主旨
这首诗通过描写春日野外盛开的花朵和拜访一位独居老妇人的经历,表达了诗人对美好春光的喜爱,对老妇人高洁品格的敬佩,以及对自己身世飘零的感叹。诗人将花木的幽香与主人的品格联系在一起,情景交融。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗中提到的“含笑”和“佛桑”都是具体的植物名称。含笑花花期在春季,花香浓郁;佛桑即朱槿,在南方几乎全年开花。诗人准确捕捉了这两种植物在正月二十六日盛开的状态,反映了岭南地区温暖的气候特征。
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读写应用
诵读指导
诵读前四句写景时,语调应明快轻柔,表现春光的美好;后四句转入抒情叙事,语调应转为深沉舒缓。特别是“为谁香”一句,要读出疑问与感叹的语气,表达出诗人内心的触动。
句式仿写
可以模仿“涓涓泣露紫含笑,焰焰烧空红佛桑”这一联进行仿写。原句结构为“叠词+动词+名词+形容词+名词”,运用了拟人和对偶手法。例如:“亭亭玉立白玉兰,阵阵飘香金桂花”。通过仿写可以学习如何生动地描写景物。
写作应用
“落日孤烟知客恨,短篱破屋为谁香”这两句诗可以应用在描写孤独、坚守或怀才不遇的作文中。例如在写一位默默奉献的老师或清洁工时,可以用这两句来升华主题,表达对他们高尚品格的赞美。
关联知识图谱
杜甫人物关联
诗末直接引用杜甫笔下的黄四娘,将林氏媪与之相比,体现了苏轼对杜甫诗歌的熟稔与化用。

名句 CLASSIC LINES

涓涓泣露紫含笑,焰焰烧空红佛桑
此联为传世名句,运用拟人与夸张手法,极写含笑花之娇羞与佛桑花之热烈。对仗工整,色彩鲜明,动静相宜,展现了苏轼敏锐的观察力与高超的艺术表现力,历来为人传诵。

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作者 POET

苏轼 1037-1101
北宋文学家、书画家、美食家,唐宋八大家之一,宋四家之一

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