和陶示周掾祖谢

意为前往、造访。诗中用“造”字，体现了诗人探访学舍的急切心情与恭敬态度。这是一个古义用法，在现代汉语中较少使用。

听说这里有一所古老的学舍，我心中暗自怀着像陶渊明那样的喜悦。整理衣襟前往两间学塾，从门口窥视里面竟然空无一人。此地的风俗还像古代杞国那样原始，庙宇的形制沿袭了殷商的旧规。先生的饭食已经断绝，学生们四散离去不再到来。忍受着饥饿坐着谈论大道，可叹我也听闻得太晚了。永远说着要祭祀百世，却没能弥补平生的勤苦。如今这究竟是个什么国度？难道是与陈国、蔡国为邻吗？永远愧对虞仲翔，他在海滨依然弦歌不绝。

这首诗通过描写诗人探访古学舍所见到的荒凉景象，表达了对当时教育衰败、文化沦丧的痛心。诗人借古讽今，抒发了自己虽然身处逆境，依然渴望弘扬文化、教书育人的愿望。